الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 235 |  |  |
| | | from | 235 | | |
المستخلص
يهدف هذا البحث إلى استكشاف وتحليل طرق تطوير أداء القيادات الجامعية في المملكة الأردنية الهاشمية، مسترشدًا بالمضامين التربوية المستخلصة من الأوراق النقاشية لجلالة الملك عبدالله الثاني. تناول البحث الرؤى التربوية والإصلاحية التي عرضها الملك عبدالله في أوراقه النقاشية، وكيف يمكن لهذه الرؤى أن تسهم في إثراء الممارسات القيادية في الجامعات الأردنية. اعتمد البحث على منهجية تحليل المحتوى لفهم الأبعاد الأساسية في الأوراق النقاشية، وكذلك استخدم منهجيات كمية ونوعية لتقييم مستوى الأداء الحالي للقيادات الجامعية وتحديد الفجوات والتحديات التي تواجهها. بالإضافة إلى ذلك، تم إجراء سلسلة من المقابلات مع عدد من القيادات الجامعية والخبراء في مجال التعليم العالي لجمع آرائهم وتجاربهم. أظهرت نتائج البحث أن هناك حاجة ملحة لتبني أساليب قيادية تربوية تتوافق مع المعايير العالمية وتعكس المضامين التربوية للأوراق النقاشية. من بين النتائج الرئيسية، تم التعرف على أهمية تطوير القدرات القيادية للتعامل مع التحديات المعاصرة، تعزيز بيئة التعلم والبحث العلمي، وتشجيع الابتكار والإبداع في الجامعات الأردنية. يختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات التي تتضمن آليات لتطوير وتحسين الأداء القيادي في الجامعات الأردنية، مع مشروع مقترح للتأكيد على أهمية التواصل الفعال وتبادل الخبرات والمعرفة بين الجامعات على المستوى المحلي والدولي.