الفهرس 
الفصل الأول: الإطار المنهجي للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 189 |  |  |
| | | from | 189 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية التكامل بين الاتصال الشخصي والإعلامي في التوعية بأمراض سوء التغذية لدى عينة من المراهقات، دراسة شبه تجريبية اعتمدت في جمع بياناتها على مقياس للوعي بأمراض سوء التغذية والملاحظة وبرنامج للتوعية (إعداد الباحثة) تم إجراء الدراسة على عينة عمدية قوامها(60) طالبة في المرحلة العمرية من(15:14) سنة بالصف الثاني الإعدادي بمعهد الإمام أبو العزائم بقرية منشاة دهشور – مركز البرشين – محافظة الجيزة، تم تقسيم العينة إلى مجموعتين متجانستين (30) طالبة مجموعه تجريبية، (30) طالبة مجموعة ضابطة وتم تطبيق الدراسة خلال الفترة من 5أكتوبر إلى 20 ديسمبر 2022، وأسفرت الدراسة عن النتائج التالية :
يوجد فرق دال إحصائيًا بين درجات فتيات المجموعة (التجريبية) على مقياس الوعي بأمراض سوء التغذية ( قبلي وبعدي لصالح القياس البعدي حيث قيمة ت بلغت (17.317) ومتوسط (87.9) . يوجد فرق دال إحصائيًا بين درجات المجموعة التجريبية والضابطمقياس التوعيةلتوعية بأمراض سوء التغذية للمراهقات (الاختبار القبلي).
يوجد فرق دال إحصائيًا بين درجات المجموعة التجريبية والضابطة على مقياس الوعي بأمراض سوء التغذية للمراهقات (الاختبار البعدي) لصالح المجموعة التجريبية.
يوجد فرق دال إحصائيًا بين درجات المجموعة التجريبية على مقياس التوعية بأمراض سوء التغذية للمراهقات (الاختبار القبلي والتبعي) لصالح الاختبار التبعي