الفهرس 
المحتوياتيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 304 |  |  |
| | | from | 304 | | |
المستخلص
أجريت دراسة حول الوسائل التعليمية فى تعلم مهارة الجمباز ، حيث كانت تهدف الى التعرف على أفضل الوسائل التعليمية المستخدمة ( الدائرة التليفزيونية المغلقة بالمسجل المرئى ، الفيلم السينمائى المتحرك 16 مم ، النموذج الحى ” العرض التوضيحى ” ) فى تعلم المهارات ( الشقلبة الأمامية على اليدين والشقلبة الأمامية على الرأس ، الشقلبة على الحصان ) الدراسية لطلاب كلية التربية الرياضية .
طبقت هذه الدراسة على عينة تتكون من ( 49 ) طالبا قسموا الى ثلاث مجموعات متجانسة طبقا للعمر ، وزن الجسم ، القوة العضلية ، القدرة ، السرعة والمرونة ، وأعد برنامج لمدة ستة أسابيع بواقع أربع أيام تدريب أسبوعيا ، وأستخدمت الأختبارات لتقويم الصفات البدنية وبطاقة ملاحظة بالأضافة الى الدائرة التليفزيونية المغلقة لتقويم مستوى الأداء المهارى المرحلى والنهائى للطلاب .
أسفرت نتائج الدراسة عن الفعالية المطلقة لجهاز الدائرة التليفزيونية المغلقة لعملية التعلم المرحلى والنهائى للمهارات الدراسية يلى ذلك الفيلم السينمائى 16 مم ثم النموذج الحى ( العرض التوضيحى ) .