الفهرس 
المدرسة الرياضية التجريبية الاعداديةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 276 |  |  |
| | | from | 276 | | |
المستخلص
ويهدف البحث الى التعرف على نقاط القوة والضعف فى المنهاج الحالى للكرة الطائرة فى بعض المدارس الرياضية الأعدادية بنات (الصف الأول ) بالأضافة الى وضع منهاج مقترح فى المدارس الرياضية الأعـــــدادية بنات ( الصف الأول ) للكرة الطائرة فى ضوء التعديل الجديد للقانون . وأستخدمت الباحثة المنهج الوصفى لملائمته لطبيعة أجراءات البحث ، وتمثلت عينة البحث مجتمع مدرسات وموجهات التربية الرياضية بالمرحلة الأعدادية ، بالنسبة للمدرسين بلغ عددهم ( 35 ) مدرسة تربية رياضية ، ( 48 ) موجهة تربية رياضية بالأضافة الى أن هناك عدد من المدرسات والموجهات ضمن العينة تم أستبعادهم لعدة أسباب منها قيام بعضهن بأجابات ، وعدم أستيفاء البعض الآخر لأجابات عبارات الأستمارة ( أداة البحث ) ،وقد تم أجراء دراسة أستطلاعية على ( 10 ) مدرسات ، ( 6 ) موجهات للتربية الرياضية ، من خارج العينة الأصلية ، وكانت من أهم النتائج وجود فروق داله أحصائيا بين آراء المدرسات فى عبارات محاور منهج الكرة الطائرة ( الوضع القائم ) ، وجود فروق داله أحصائيا بين آراء المدرسات فى عبارات محاور منهج الكرة الطائرة (المقترح ) وبين عبارات محاور منهج الوضع القائم لصالح ( المنهج المقترح ) .