الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 299 |  |  |
| | | from | 299 | | |
المستخلص
الأهداف:
1-إعداد برنامج فى الأنشطة الفنية لتحسين مستوى التوافق المدرسى لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية.
2-الكشف عن أثر هذا البرنامج على تحسين مستوى التوافق المدرسى.
المنهج المستخدم: المنهج الوصفى والمنهج شبه التجريبى.
النتائج:
1-توجد إمكانية لإعداد برنامج من خلال الأنشطة الفنية لطلاب المرحلة الثانوية وذلك لتحسين مستوى التوافق المدرسى لدى طلاب العينة.
2-توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التطبيق القبلى والبعدى فى مستوى التوافق لصالح التطبيق البعدى وذلك فى تحسين مستوى التوافق المدرسى للطلاب.