الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 193 |  |  |
| | | from | 193 | | |
المستخلص
تهدفالدراسة الى :
يهدف البحث الى بناء اختبار معرفى للمهارات الكشفية لمرحلة الكشاف ويتحقق ذلك من خلال الاهداف الفرعيةالتالية :
تقويم المستوى المعرفى للكشافين للوقوف على جوانب الضعف والقصور ووضع برامج محددة تعالج هذه الجوانب.
منهج الدراسة :
استخدم الباحث المنهج الوصفى لاتفاقه مع اجراءات دراسته لانه يهدف الى وصف ودراسة الظروف او المظاهر السلوكية المختلفة وتفسيرها وتوضحيهاكما يعتمد على الملاحظة الدقيقة للوقائع والاستبيانات والمقابلة الشخصية وكذلك الاختبارات بانواعها العديدة فى الحصول على البيانات المرتبطة بالظواهر والموضوعات التى يدرسها وذلك وفقا لطبيعة الدراسة.
عينة الدراسة :
يتمثل مجتمع البحث فى الطلبة الكشافون بالمرحلة الاعدادية بوزارة التربية والتعليم على مستوى الجمهورية من سن (12-15) سنة واشتملت عينة البحث على 120 طالبا من الطلاب الكشافون بمعسكر الشاطىء بمرسى مطروح والتابع لوزارة التربية والتعليم من (10) محافظات وهى (كفر الشيخ-الشرقية-الغربية-البحيرة-الاسكندرية-الوادى الجديد-المنيا-اسيوط-سوهاج-بنى سويف).
نتائج الدراسة :
فى ضوء اهداف البحث وفى حدود العينة والاجراءات والنتائج المستخلصة من مراحل التقنين للاختبار توصل الباحث الى الاستناجات التالية :
1-بناء اختبار لقياس للمهارات الكشفية لطلاب المرحلة الاعدادية وفقا للاسس العلمية لبناء الاختبارات المعرفية فى المجال التربوية والنفسى
2- اشتمل الاختبار على (89) عبارة موزعة على تسعة محاور تشمل فى مجملها محتوى المجال المعرفى للمهارات الكشفية لطلاب المرحلة الاعدادية وهى :
*مهارة استعمال الحبال.
*مهاراة استخدام البلطة.
*مهار ايقاد النيران.
*مهارة تحديد الاتجاهات ليلا ونهارا.
*مهارة قياس الارتفاعات والاعماق.
*مهارة نصب الخيام.
*مهارة التخاطب.
*مهارة الطهى الخلوى.
*الرحلة الخلوى.