الفهرس 
المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 174 |  |  |
| | | from | 174 | | |
المستخلص
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الطريقة الجزئية العكسية فى تعلم مهارة التصويب السلمى فى كرة السلة ويوصى الباحث عند تعليم الناشئين لكرة السلة أن يتعلموا مهارة التصويب السلمى باستخدام الطريقة الجزئية العكسية كما يوصى بإجراء بحوث مماثلة تتناول تعلم مهارات الألعاب الرياضية باستخدام الطريقة الجزئية العكسيةويوصى الباحث باهتمام المدارس الإعدادية الرياضية عند بداية تعليمها لمهارة التصويب السلمى أن تستخدم الطريقة الجزئية العكسية فى تعلم مهارة التصويب السلمى فى كرة السلة ويؤخذ فى الاعتبار عند تطوير مناهج التربية الرياضية للمرحلة الاعدادية أن يدخل ضمن طرق التعلم الطريقة الجزئية العكسية ويوصى الباحث باهتمام مدرسي التربية الرياضية فى مرحلة التعليم الأساسي باتباع هذا الأسلوب (تعلم التصويب السلمى باستخدام الطريقة الجزئية العكسية)عند تعليم مهارة التصويب السلمى فى كرة السلة.