الفهرس 
المدارس العسكريه الرياضيهيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 186 |  |  |
| | | from | 186 | | |
المستخلص
تقويم برنامج التربية الرياضية بالمرحلة الابتدائية للمدارس العسكرية الرياضية بجمهورية مصـر العربية أستخدم الباحث المنهج الو صفى بأستخدام أسلوب الدراسات المسحيه وذلك لمناسبته مـع طبيعة البحث من حيث المشكلة والهدف وكذلك التساؤلات تم اختيار عينه البحث بالطريقة العمديه عددهم 100 فرد وهـم : . لأداره المدرسية وممثله في مدير المدرسة ونائب المدير للنشاط الرياضي . . الضابط المعلمين بالمدرسة . . الضابط الصف القائمين بالعملية التعلميه في المدرسة . . مدرسي ومدربي التربية الرياضية المدنيين . وكـانت أهم النتائـج كالأتي :. الانتقـاء واكتشاف القدرات والمواهب الرياضية بالمدرسة لا يتم من خلال القياسات الفسيولوجية والمعايير العلمية بالدرجة الأولي ولكن عن طريق القياسات البدنية والمهارية . لا يوجد برنامج غذائي لكل لعبة واحدة . تحتاج المدارس إلى العديد من الامكانات المادية والبشرية والفنية (الكوادر البشرية والفنية ذات الصبغة العلمية ) حتى يمكن أن تؤدي رسالتها على أفض وجه . لا تتوفر عملية التقويم دورية منتظمة ومستمرة وشاملة.