الفهرس 
الفصل الأول : الإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 340 |  |  |
| | | from | 340 | | |
المستخلص
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية إستخدام وحدة مقترحة قائمة على مشروع 2061 فى تنمية أبعاد الجودة الإبتكارية ومتعة تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة بإعداد وحدة مقترحة فى التنوع الحيوى لتلاميذ الصف الثانى الإعدادى قائمة على مشروع 2061 ، حيث تم استخدام المنهج التجريبى ذو التصميم شبه التجريبى ، وتمثلت مواد البحث فى إعداد الوحدة المقترحة ، الأنشطة والتدريبات ، ودليل المعلم ، كما تمثلت أدوات البحث فى إعداد إختبار لأبعاد الجودة الإبتكارية ، ومقياس لمتعة تعلم العلوم ، وطُبقت أدوات البحث قبلياً وبعدياً على مجموعة البحث قوامها (70) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الثانى الإعدادى بمدرسة ميت الفرماوى الإعدادية والثانوية المشتركة ، وأظهرت النتائج ما يلى : وجود فاعلية للوحدة المقترحة القائمة على مشروع 2061 فى تنمية أبعاد الجودة الإبتكارية لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى، وجود فاعلية للوحدة المقترحة القائمة على مشروع 2061 فى تنمية متعة تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى، وفى ضوء النتائج تم التوصية بضرورة تضمين مشروع 2061 بمناهج العلوم بالمرحلة الإعدادية ، والإهتمام بتنمية أبعاد الجودة الإبتكارية وأبعاد متعة التعلم لدى المتعلمين من خلال تضمين المقررات الدراسية أنشطة وموضوعات تساعد على تنميتها.
This search aimed to investigation the effectiveness of suggested unit based on 2061 project to developed dimensions of innovation quality and learning enjoyment of science for prep stage students . The research used the experimental approach design with one experimental group to find out the Effectiveness of Suggested Unit based on 2061 Project. To achieve the aim of the research, a group of tools and materials were prepared: (materials as suggested unit , activity brochure , the teacher`s guide ) and tools as ( a test of dimensions of innovation quality and learning enjoymentof science scale) and these tools were applied to (70) students. After applying the statistical methods and processes from T-test and the magnitude of the impact on scores, the following results emerged:There are effect of suggested unit based on 2061 project to developed some of dimensions of innovation quality for prep stage students ,There are effect of suggested unit based on 2061 project to developed learning enjoyment of science for prep stage students.Based on the results of the research, it was recommended to including 2061 Project in science curricula prep stage students , Developing of Innovation Quality and Learning Enjoyment dimensions for students by including activities and topics in the curriculum that help in their development.