الفهرس 
الإفادة من تقنيات التصوير المعاصر فى إعداد برنامج لتدريس رسوم قصص الأطفال
محتويات الرسالةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 266 |  |  |
| | | from | 266 | | |
المستخلص
تناولت الدارسة البحث بأكثر من تناول و منهج بحثى: عرض تاريخى لموضوع القصص فى العصور المختلفة من العصور القديمة حتى العصر الحديث. إتباع المنهج الوصفى و التحليلى فى الجزء الذى تناول تقنيات التصوير المعاصر و الأساليب الفنية المتنوعة فى مجال الرسوم الموجهه للأطفال بالإضافة لتحليل مختارات لأعمال فنانين مصريين و عرب و أجانب: إستخدموا تقنيات و أساليب فنية أثرت مجال رسوم قصص الأطفال فى (14عمل فنى). إتباع المنهج التطبيقى من خلال :(تجربة ذاتية - برنامج مقترح). أولاً: التجربة الذاتية أرادت الدارسة من خلالها و الإستفادة من تقنيات التصوير المعاصر فى إنتاج أعمال من خلال المداخل الأتية (أعمال تحقق فيها التجسيم الإيهامى - أعمال تحقق فيها التجسيم الحقيقى - أعمال تجمع التجسيم الإيهامى و التجسيم الحقيقى) و قام بتحكيم أعمال التجربة أساتذة متخصصين فى مجال التصوير و التصميم و فى المواد التربوية فى (15عمل فنى). ثانياً: البرنامج المقترح يهدف لتعريف الطلاب على تقنيات التصوير المعاصر و مجال رسوم قصص الأطفال بعرض الوسائل التعليمية و بالشرح و يتعرفون علي أعمال الفنانين المعاصرين لإثراء رؤيتهم و ثقافتهم الفنية و يستفيدون كذلك من ممارسه مختارات من تقنيات التصوير لينمى الطلاب خبرات فنية أدائية فى مجال التصوير و أيضاً فى مجال رسوم قصص الأطفال