الفهرس 
تنمية مهارات التعبير الكتابى باللغة العربية لتلاميذ المرحلة الابتدائية باستخدام الدعائم التعليمية
المستخلصيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 232 |  |  |
| | | from | 232 | | |
المستخلص
هدف البحث إلى تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي: من خلال تعرف المتوافر لديهم من تطبيقات هذه المهارات: و استخدام الدعائم التعليمية (البشرية - الإلكترونية) و معرفة فاعليتها في تنمية مهارات التعبير الكتابى الإبداعى: و قد تم إعداد قائمة بمهارات التعبير الكتابى الإبداعى لتلاميذ الصف الخامس الابتدائى: كما تم إعداد اختبار مهارات التعبير الكتابى الإبداعى؛ لقياس مستوى آداء هؤلاء التلاميذ من مهارات التعبير الكتابى: كما تم استخدام الدعائم التعليمية (البشرية - الإلكترونية): و وضعها فى صورة دليل المعلم: و تم إعداد كراسة أنشطة؛ لتقويم أداء التلاميذ: و بعد استخدام الدعائم التعليمية (البشرية - الإلكترونية)؛ توصل البحث إلى فاعلية استخدام الدعائم التعليمية (البشرية - الإلكترونية) فى تنمية مهارات التعبير الكتابى الإبداعى لتلاميذ الصف الخامس الابتدائى