الفهرس 
فاعلية برنامج قائم على أنشطة اللفظ المنغم لتنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمع
المستخلصيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 166 |  |  |
| | | from | 166 | | |
المستخلص
هدفت البحث إلى الكشف عن فعالية البرنامج القائم على أنشطة اللفظ المنغم لتنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمع: و التحقق من استمرارية فاعلية البرنامج: و تكونت عينة البحث من (8) أطفال ضعاف سمع: تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (5- 7) سنوات بمتوسط عمري قدره (6.40) سنوات: و انحراف معيارى (0.20): و قد طبق الباحث الأدوات التالية: مقياس ستانفورد {u٢٠١٣} بينية للذكاء (الصورة الخامسة) (تقنين: محمود أبو النيل، 2011): مقياس المهارات اللغوية (إعداد: الباحث): برنامج قائم على أنشطة اللفظ المنغم (إعداد: الباحث): كما استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة لمناسبته لطبيعة البحث: وأسفرت النتائج عن فعالية استخدام البرنامج القائم على أنشطة اللفظ المنغم لتنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمع