الفهرس 
العنوان : إستراتيجية الصيانة الوقائية من منظور التحكم فى تصميم و تنفيذ و ما بعد إشغال المبانى المدرسية : مرحلة التعليم الأساسى
المستخلصيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 297 |  |  |
| | | from | 297 | | |
المستخلص
ما نعانيه فى مجتمعنا من ظاهرة تفاقم مشكلات المبانى المدرسية يرجع إلى إهمال صيانة تلك المباني و غياب مفهوم ”الصيانة الوقائية” و غياب خطط العمل و اللوائح التنفيذية المنظمة لها و عليه تناول البحث إستعراض مفهوم ”الصيانة الوقائية” و التي تشكل البنية الأساسية في منظومة إنشاء المباني حيث تنحصر الدراسة فى الحلول و الإجراءات التصميمية و التنفيذية الفنية و الإدارية التي تضمن للمبنى أعلى كفاءة و أقل تكلفة للصيانة من خلال تطبيق مفهوم ”الصيانة الوقائية” بعد التعرف على أهم المشاكل التي تظهر بتلك المبانى: و من ثم طرح إستراتيجية متكاملة للتحكم فى عملية صيانة مدارس التعليم الأساسى من خلال ربطها بمراحل البناء المختلفة من تصميم و تنفيذ إلى إشغال المبنى