الفهرس 
شكر وتقديريوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 116 |  |  |
| | | from | 116 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الى وجود علاقة ارتباطية بين كل من الادراك البصرى وزمن الرجع السمعى والذاكرة العاملة لدى طلاب المرحلة الاعدادية ذوى صعوبات القراءة وما اذا كان يوجد اختلاف فى الادراك البصرى وزمن الرجع البصرى وزمن الرجع السمعى والذاكرة العاملة لدى طلاب المرحلة الاعدادية ذوى صعوبات القراءة باختلاف كل متغير من حيث النوع والمرحلة التعليمية.