الفهرس 
فاعلية إستراتيجية الاستقصاء فى تنمية مهارات التفكير المنظومى فى مادة الفلسفة لدى طلاب المرحلة الثانوية
مساخلص باللغة العربيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 313 |  |  |
| | | from | 313 | | |
المستخلص
هدف البحث الحالى إلى قياس فاعلية إستراتيجية الاستقصاء فى تنمية مهارات التفكير المنظومى لدى طلاب المرحلة الثانوية، و توصل البحث إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطى درجات طلاب المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة فى التطبيق البعدى لاختبار مهارات التفكير المنظومى ككل، و لكل بعد على حدة لصالح درجات طلاب المجموعة التجريبية، و بين متوسطى درجات طلاب المجموعة التجريبية فى التطبيق القبلى و البعدى لاختبار مهارات التفكير المنظومى ككل، و لكل بعد على حدة لصالح التطبيق البعدى، مما يؤكد فاعلية إستراتيجية الاستقصاء فى تنمية مهارات التفكير المنظومى فى مادة الفلسفة لدى طلاب المرحلة الثانوية