الفهرس 
مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 194 |  |  |
| | | from | 194 | | |
المستخلص
هدف البحث: التحقق من فاعلية برنامج إرشاد بالواقع لتنمية مهارات إدارة الذات لدى عينة من معلمات المرحلة الابتدائية ،وتتحدد مشكلة البحث: في معاناة بعض معلمات المرحلة الابتدائية من قصور في مهارات إدارة الذات ، وتمثلت مشكلة البحث في السؤال الرئيس التالي: ما فاعلية برنامج إرشاد بالواقع لتنمية مهارات إدارة الذات لدى عينة من معلمات المرحلة الابتدائية، وتكونت العينة في صورتها النهائية من مجموعة كلية قوامها (20) معلمة بمدرسة العقاد الابتدائية بالمطرية، تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما المجموعة التجريبية والأخرى ضابطة (ن = 10)، وتتمثل أدوات البحث في مقياس إدارة الذات(إعداد/ الباحثة)، البرنامج الإرشادي (إعداد/ الباحثة) ، استمارة جمع البيانات ، أسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية البرنامج الإرشادي بالواقع لتنمية مهارات إدارة الذات لدى عينة من معلمات المرحلة الإبتدائية..