الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 155 |  |  |
| | | from | 155 | | |
المستخلص
ايهدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين الممارسات الترويحية والمتغيرات الإجتماعية لطلاب جامعة تكريت بالعراق وذلك من خلال : التعرف على الممارسات الترويحية لدى طلاب جامعة تكريت بالعراق. التعرف على المتغيرات الإجتماعية المعاصرة لدي طلاب جامعة تكريت بالعراق. التعرف على العلاقة الارتباطية بين المتغيرات الإجتماعية والممارسات الترويحية لدى طلاب جامعة تكريت بالعراق ، استخدم الباحث المنهج الوصفى بالاسلوب المسحى لمناسبه لطبيعة وتساؤلات البحث . قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية لعدد (595) طالب وطالبة من عدد (17) كلية من كليات جامعة تكريت بالعراق ، وتم تحديد عينة الدراسة الاساسية بواقع عدد (30) طالب وطالبة من كل كلية باجمالى عدد (510) طالب وطالبة ، وتحديد عينة الدراسة الاستطلاعية بواقع عدد (5) طالب وطالبة من كل كلية باجمالى عدد (85) طالب وطالبة من جامعة تكريت بالعراق . وكانت أهم النتائج وجود ميل ايجابي لدى الطلبة نحو ممارسة الأنشطة الترويحية . ان الأنشطةالرياضية لها اثر ايجابي على للمتغيرات الإجتماعية للطلبة . يوجد ارتباط معنوى موجب طردى بين جميع الدرجات الكلية للممارسة الترويحية و الدرجات الكلية للتغيرات الإجتماعية . يوجد ارتباط معنوى موجب طردى بين مفهوم الأنشطة الترويحية وكل من (المتغيرات التكنولوجية – المتغيرات الثقافية – المتغيرات السياسية ) يوجد ارتباط معنوى موجب طردى بين اهداف الأنشطة الترويحية بالجامعة وكل من ( المتغيرات الاقتصادية – المتغيرات الثقافية – المتغيرات الإجتماعية ) يوجد ارتباط معنوى موجب طردى بين اهمية الأنشطة الترويحية بالجامعة وكل من ( المتغيرات التكنولوجية – المتغيرات الاقتصادية – المتغيرات الثقافية) يوجد ارتباط معنوى موجب طردى بين الأنشطة الترويحية بجامعة تكريت وكل من (المتغيرات التكنولوجية – المتغيرات الثقافية – المتغيرات الإجتماعية - المتغيرات السياسية ) يوجد ارتباط معنوى موجب طردى بين العائد من ممارسة الأنشطة الترويحية وكل من ( المتغيرات الاقتصادية – المتغيرات الثقافية – المتغيرات الإجتماعية ). ويوصى الباحث بتوجيه جهود إدارة الجامعة نحو رفع مستوى مشاركة الطلاب في جميع الأنشطة الطلابية على اختلافها وتنوعها نظراً لأهميتها في نمو شخصياتهم المتكاملة . ضرورة الاهتمام بالعوامل التي عبر عنها أفراد البحث والتي تؤدي إلى زيادة مشاركة الطلاب في الأنشطةالمتنوعة . زيادة الاهتمام بالأنشطة الترويحية . المحافظة على الميول الرياضية لدى هذه المرحلة والعمل على تطويرها .