الفهرس 
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 121 |  |  |
| | | from | 121 | | |
المستخلص
استهدف البحث التعرف على الممارسات القيادية الداعمة للإبداع ، ودورها في تحسين الأداء التنظيمي ، وقد طُبِّق البحث على القيادات من أعضاء هيئة التدريس بجامعة بورسعيد المتمثلين في (عمداء –وكلاء –رؤساء اقسام ).
وقد خَلُصَ البحث لوجود علاقة ارتباط طردية موجبة ذات دلالة إحصائية بين الممارساتالقيادية الداعمة للإبداع من قِبل القيادات من أعضاء هيئة التدريس وتحسين الأداء التنظيمي.
ويوصي البحث بتنمية المهارات الإدارية للقادة الأكاديميين بشكل أفضل ، وذلك عن طريق زيادة وعي القائد الأكاديمي بأهمية ممارسته للقيادة الإبداعية ، و العمل على تحسين الأداء التنظيمي بالجامعة ، والتدريب و الإعداد المستمر للقيادات من أجل التحسين المستمر .