الفهرس 
الفصل الأول: المدخل إلى الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 148 |  |  |
| | | from | 148 | | |
المستخلص
الهدف: التعرف على تطور الخيال وأبعاده لدى عينة من المكفوفين بناءً على بعض المتغيرات الديموغرافية مثل العمر ونوع الإعاقة البصرية والجنس لمقارنة الأطفال المكفوفين بالأطفال العاديين فيما يتعلق بالخيال وأبعاده.
المنهجية: تم استخدام المنهج الوصفي المقارن.
السكان: العينة الأساسية تتكون من 34 طفلاً مكفوفاً في مدرسة النور بشبين الكوم بالمنوفية. تم تقسيمهم إلى 19 ذكرًا و 15 أنثى ، تراوحت أعمارهم بين 8 و 12 عامًا ، بمتوسط عمر 10.18 عامًا وانحراف معياري 1537. أما عينة الاشخاص ذوي الاعاقة البصرية من مجموعة المرضى فكان متوسط الاعمار 10.38 سنة والانحراف المعياري 1847. تم تقسيم مجموعة المكفوفين الجزئية المكونة من 42 طفلاً عاديًا إلى 19 ذكرًا و 23 أنثى. تراوحت أعمارهم بين 8 و 12 سنة بمتوسط عمر 10.31 وانحراف معياري 1.522.
الأدوات: مجموعة من المقاييس النفسية ، بما في ذلك مقياس التشابه ، تستخدم لقياس الذكاء اللفظي. يتم استخدام استمارة بيانات عامة لتحديد نوع الإعاقة ، والمستوى الاقتصادي والاجتماعي للطفل ، ومستوى تقدم الخيال وأبعاده لدى الأطفال (من إعداد الباحثة). الأساليب الإحصائية: للتحقق من فروض الدراسة تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية. يستخدم اختبار ”T” لبيان دلالة الفروق بين متوسطي مجموعتين ومعامل الارتباط. تم استخدام اختبار Mann-Whitney U واختبار Kruskal-Wallis لإظهار أهمية الاختلافات بين مجموعات الدراسة.
النتائج: لا توجد فروق بين أعمار (8-10) و (11-12) في الخيال وأبعاده باستثناء بعد المرونة للمكفوفين. لا توجد فروق بين الذكور والإناث من ذوي الإعاقة البصرية في الخيال وأبعاده. لا توجد فروق بين فئات الإعاقة الثلاث (المريض - الخلقية - والعمى الجزئي) في الخيال وأبعاده. أخيرًا ، لا توجد فروق بين الأطفال العاديين والأنواع الفرعية لضعف البصر فيما يتعلق بالخيال وأبعاده.