الفهرس 
صفحة العنوان باللغة العربيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 176 |  |  |
| | | from | 176 | | |
المستخلص
هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فعالية برنامج ارشادى معرفى سلوكى فى تنمية الوعى بالحرية الشخصية والمسؤولية الإجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية. تألفت عينة الدراسة مـن (30) طالباً وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية بالمدارس الحكومية بإدارة شرق التعليمية. والمنهج المستخدم فى الدراسة الحالية هو المنهج شبه التجريبى لتحقيق أهداف الدراسة،وجرى تطبيق مقياس الوعى بالحرية الشخصية و مقياس المسؤولية الإجتماعية والبرنامج الإرشادى (من إعداد الباحثة). واستخدمت الأساليب الإحصائية التالية: المتوسطات والانحرافات المعيارية معامل الارتباط لبيرسون.اختبار ”ت” للعينات المرتبطة لدلالة الفروق بين المتوسطات وحجم التأثير باستخدام مربع ايتا وإختبار مان ويتنى. ومن أهم النتائج التى توصلت إليها الدراسة : توجد فروق ذات دلالة إحصائياً عند مستوي 0.01 بين متوسطي درجات أفراد عينة الدراسة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس الحرية الشخصية لصالح التطبيق البعدي. توجد فروق ذات دلالة إحصائياً عند مستوي 0.01 بين متوسطي درجات أفراد عينة الدراسة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس المسؤولية الإجتماعية لصالح التطبيق البعدي.لا توجد فروق ذات دلالة إحصائياً بين متوسطي درجات أفراد عينة الدراسة التجريبية في التطبيقين البعدي والتتبعي لمقياس الحرية الشخصية.لا توجد فروق ذات دلالة إحصائياً بين متوسطي درجات أفراد عينة الدراسة التجريبية في التطبيقين البعدي والتتبعي لمقياس المسؤولية الإجتماعية.
الكلمات المفتاحية (البرنامج الإرشادى – الوعى بالحرية الشخصية - المسؤولية الإجتماعية)
هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فعالية برنامج ارشادى معرفى سلوكى فى تنمية الوعى بالحرية الشخصية والمسؤولية الإجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية. تألفت عينة الدراسة مـن (30) طالباً وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية بالمدارس الحكومية بإدارة شرق التعليمية. والمنهج المستخدم فى الدراسة الحالية هو المنهج شبه التجريبى لتحقيق أهداف الدراسة،وجرى تطبيق مقياس الوعى بالحرية الشخصية و مقياس المسؤولية الإجتماعية والبرنامج الإرشادى (من إعداد الباحثة). واستخدمت الأساليب الإحصائية التالية: المتوسطات والانحرافات المعيارية معامل الارتباط لبيرسون.اختبار ”ت” للعينات المرتبطة لدلالة الفروق بين المتوسطات وحجم التأثير باستخدام مربع ايتا وإختبار مان ويتنى. ومن أهم النتائج التى توصلت إليها الدراسة : توجد فروق ذات دلالة إحصائياً عند مستوي 0.01 بين متوسطي درجات أفراد عينة الدراسة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس الحرية الشخصية لصالح التطبيق البعدي. توجد فروق ذات دلالة إحصائياً عند مستوي 0.01 بين متوسطي درجات أفراد عينة الدراسة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس المسؤولية الإجتماعية لصالح التطبيق البعدي.لا توجد فروق ذات دلالة إحصائياً بين متوسطي درجات أفراد عينة الدراسة التجريبية في التطبيقين البعدي والتتبعي لمقياس الحرية الشخصية.لا توجد فروق ذات دلالة إحصائياً بين متوسطي درجات أفراد عينة الدراسة التجريبية في التطبيقين البعدي والتتبعي لمقياس المسؤولية الإجتماعية.
الكلمات المفتاحية (البرنامج الإرشادى – الوعى بالحرية الشخصية - المسؤولية الإجتماعية)