الفهرس 
مقدمة البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 195 |  |  |
| | | from | 195 | | |
المستخلص
يشهد القرن الواحد والعشرون إنفجارا معرفي وتطور هائل لكافة نواحي الحياة الاقتصادية والاجتماعية والصحية , التعليمية , التكنولوجية وغيرها من جوانب الحياة المتنوعة , ولمواكبة هذا الانفجار في هذا العالم وما يفرضه من تغيرات جذرية , كان لا بد من الاهتمام بالادارة بشكل اساسي لانها المسير بعد إرادة الله للانسان والمؤسسات بكافة اشكالها وانواعها واهدافها لعلاقتها بالانتاج البشري وبكافة المستويات , ولإمكانية اجراء التحديث والتغيير لمواكبة هذه الثورات والانفجارات المعرفية والتعليمية والتكنولوجية علينا الاهتمام بالإدارة الواعية التي تعتمد على أحدث الاساليب العلمية في التخطيط والتنظيم والتوجيه والرقابة واتخاذ القرار.
تعمل الإدارة في الجامعات على الاهتمام بالجسم الطلابي من الناحية العلمية بتوفير الكوادر العلمية المتميزة والقاعات الصفية والمختبرات العلمية الحديثة لمختلفة التخصصات والحث على الرحلات العلمية , بالاضافة الى تعين الكوادر الادارية والفنية المميزة والعمل على توفيرالبنيه التحتية من المرافق والمنشأت المتنوعة الرياضية والفنية والثقافية التي تعمل عمادة شؤون الطلبة من خلال الانشطة اللامنهجية على الاهتمام في بناء وصقل شخصية و مواهب الطلبة المتنوعة من خلال الانشطة الفكرية والثقافية والفنية والرياضية والرحلات الترفيهية والتروحية والمعرفية للارتقاء بقدراتهم وتطويرها .
وان ما تشهده المنشآت الرياضية من تطور بشكل كبير وهائل جدا في العدد والحجم والتصاميم الرائعة التي ترتبط بثقافة البلد غالبا , وكذلك اتساع الوظائف والاهداف المطلوبة من هذه المنشأت مما يستدعي أن يكون لهذه المنشأت إدارة رياضية تسهم وتساعد وتعمل على هذا الامر, وإدارة المنشأت احد العلوم الرياضية الحديثة, فمن السهل بناء المنشأت الرياضية المختلفة ولكن من الصعب إيجاد إداره لهذه المنشأة تقوم بادارتها وتحسينها وتطويرها في ضوء توفر الامكانات البشرية المتخصصة والامكانات المادية لتحقيق الاهداف التي انشئت من اجلها.
لذا تعتبر المنشآت الرياضية ذات اهمية كبيرة بالنسبة للجامعات الاردنية , ولكي تحقق المنشأت الرياضية اهدافها التي انشئت من أجلها كان لابد من التعرف على دور إدارة المنشأت الرياضية في تطوير الرياضية الجامعية للجامعات المنتسبة للاتحاد الرياضي للجامعات الاردنية
ونظرا لأهمية المنشآت الرياضية فقد اهتمت الدولة الاردنية من خلال وزارة التعليم العالي وبتالي الجامعات الاردنية بدور النشاط الرياضي في تفعيل و صقل شخصية الطالب الجامعي حيث حرصت ادارة الجامعة وضمن هيكلها الوظيفي في عمادة شؤون الطلبة على توفير المنشات الرياضية المختلفة تقوم على ادارتها دائره لهذا الامر تسمى دائرة النشاط الرياضي يديرها شخص متخصص بالرياضة ومن ذوي الخبرة في مجال الانشطة الرياضية علميا وعمليا , ويندرج ضمن هيكلة دائرة النشاط الرياضي شعب او اقسام بحيث يكون لكل منها مهام واضحة ومحددة تعمل عليها ضمن خطة فصلية وسنوية يقوم بتنفيذ مهامها اداريين ومدربين متخصصين لمعظم الالعاب الرياضية.
عمل ادارة المنشاة (دائرة النشاط الرياضي) على الاحتفاظ بالطلبة وازدياد عدد رواد المنشآت الرياضية (المنشاة هو دليل على الاستقرار والتطور لدى ادارة المنشاة الرياضية او لموسسة رياضية حيث يظهر العديد من المنافسين في قطاع وسائل الترفية اليومية ) ومن اجل عملية جذب الطلبة لممارسة الانشطة الرياضية المختلفة, لابد من توفير وسائل متعدده ومتنوعة للمرافق الرياضية والمشرفين على تنفيذ برامجها, وحتى يعمل المدراء الرياضيون على مستوى الجامعات بتفهم اهمية الاحتفاظ بالرياضيين ورواد الحركة الرياضية.
ولما للرياضة من اهمية في اكتشاف وصقل المواهب الرياضي والتي تساهم في تطوير قدراته الرياضية, فقد حرصت الجامعات الاردنية على انشاء الاتحاد الرياضي للجامعات الاردنية والذي اسس عام (1982م) يعمل الاتحاد على ادراج البطولات الرياضية لمختلف الالعاب الرياضية ضمن الخطة الفصلية والسنوية له , ويحرص الاتحاد على المشاركة بالبطولات العربية للجامعات المندرجة تحت رعاية الاتحاد الرياضي للجامعات العربية , وكذلك المشاركة ببطولة الجامعات العالمية والتي تقام سنويا وحسب الامكانات المادية والرياضية للاتحاد الرياضي للجامعات الاردنية .
إن الإدارة هي الاساس لادارة الاعمال الجماعية والفردية و هي الطريقة الرئيسية للوصول الى أهداف الهيئات والمجتمعات والمؤسسات المتنوعة . وهذا يكون من خلال الاستغلال الامثل للموارد البشرية والامكانيات المادية المتوفرة للعمل من خلال جهود الافراد المتميزون بالقدرة على التخطيط والتنظيم والتوجية والرقابة واتخاذ القرارات المناسبة.
إن الاهتمام الكبير بالإدارة في هذه الايام لها حجم واهمية كبيره وذلك لان جميع الانشطة البشرية (الانسانية) تتغلف بها بشكل او باخر سواء كانت الانشطة في جامعة ,مدرسة, نقابة, وزارة, مصنع او اي مؤسسة حكومية او خاصة وكذلك في البيوت والمنازل, فهي متواجده بدرجة عالية بحيث لا يمكن فصلها عن النشاط مهما كان صغيراً وتعمل الادارة على تحقيق وتحديد الأهداف التي تعمل على تجميع المهارات للافراد مع استغلال الموارد المادية بشكل كافي .
وفي الغالب تقدم الاهداف الرئيسية عن طريق الاخرين . وفي بعض الحالات يقوم المدراء بوضع أهدافهم حسب المشكلات و بشكل دقيق وكذلك الصعوبات التي لا بد من التغلب عليها عند القيام بالعمل من وجهة النظر للواقع العلمي , تتوقع ان يقوم المدير بصياغة الاهداف مع وضعه في الاعتبار للقيود المماثلة في المنافسة حيث تتكون الإدارة من العديد من الوظائف والانشطة الاساسية المرتبطة هي عملية الادارة المتميزه التي لا تشبه اي عملية اخرى.
إن العملية الادارية والتنظيمية تشكل الاعمدة والركائز الاساسية من اجل تحقيق الأهداف للمؤسسات والهيئات الرياضية. ذلك باعتبار الهيئات الرياضية هي المتنفس للأفراد فلا بد من توفر التخطيط الجيد والتنظيم الفعال مع توافر عملية التوجيه المستمر والتقويم كل ذلك من خلال قنوات الرقابة لمنع حدوث الانحرافات والتلاعب, كل ذلك من خلال الادارة التي تملك المعرفة والدراية للمبادئ العامة للإدارة كل ذلك من اجل تطور ونجاح المؤسسة والهيئات ادارة الهيئات الرياضية.
مشكلة البحث
تعبر الإدارة عن النشاط الإنساني المركب والمستمر والذي يضطلع به أفراد ممن لهم قدرات ومهارات وخبرات متنوعة تمكنهم من تحقيق أهداف محددة وهذا يعني أن الإدارة تقوم بالتخطيط والتنظيم والرقابة والتوجيه واتخاذ القرار، وأن الغرض الرئيسي للإدارة يهتم بالسلوك والتصرف البشري ومن خلال هذا السلوك أن تقدم الخبرات، فالإدارة هي مشكلة الناس جميعاً وبهذا يجب الاهتمام بها والعاملين فيها، ومن أجل ذلك فلا بد أن تتوفر لديهم المهارات والقابليات المعنية لحل المشكلات التي تجابههم.
وتعد الجامعة من أهم المؤسسات التربوية التي يعهد إليها المجتمع مهمة رعاية أبناءها وتنشئتهم على إكسابهم ثقافة القيم والاتجاهات البناءة، وتزودهم بكافة المعارف والمهارات والعلوم النافعة والمفيدة لبناء شخصياتهم.
ومن هذا المنطلق تهتم الجامعات الأردنية إلى جانب الإعداد الأكاديمي والعلمي لطلابها بالأنشطة المتعددة سواء الأنشطة الرياضية أو الاجتماعية أو الثقافية ورعاية طلابها من خلال أجهزة رعاية الطلاب. حيث تسعى إلى تعيين وتأهيل وإعداد كوادر متخصصة من أجل رعاية الطلاب الجامعي في الأنشطة المختلفة وفي هذه الدراسة سنركز على الانشطة الرياضة.
حيث أن اهتمام الجامعات الأردنية بالأنشطة الرياضية لتعمل على رفد المنتخبات الوطنية بعناصر على درجة عالية من الكفاءة من أجل المنافسة مع مثيلااتها من الجامعات العربية والعالمية وفق الظروف والمعطيات المتوفرة. وبخبرة الباحث كونه خريج الجامعات الأردنية في مرحلة البكالوريوس وكان يمثل الجامعة في البطولات الداخلية والخارجية بالإضافة إلى عمل الباحث في النشاط الرياضي لاحظ ان هناك اهتمام من قبل إدارة الجامعة على الأنشطة الرياضية وتقدم لهم ما يمكن في سبيل حسن تمثيل الجامعة في الأنشطة الرياضية، ويمكن تحديد مشكلة الدراسة من خلال الإجابة على السؤال الرئيسي الآتي:
ما دور إدارة المنشآت الرياضية في تطوير الرياضة الجامعية بالجامعات المنتسبة للإتحاد الرياضي للجامعات الأردنية ؟
اهمية البحث
تكمن أهمية هذا البحث الاتي :
- البحث في دور العمليات( المجالات) الادارية وما تمثله من عاملاً اساسياً في الوقوف على دور إدارة المنشأت الرياضية في تطوير الرياضة الجامعية بالجامعات المنتسبة للإتحاد الرياضي للجامعات الأردنية,
- تساهم هذه الدراسة في تقديم النتائج والمقترحات والتوصيات لدى القائمين والعاملين على ادارة المنشأت الرياضية لتفعيل دور المجالات الادارية (التخطيط, التنظيم ,الرقابة, التوجيه واتخاذ القرار ) و العمل على تطوير وتنسيق وتوجيه العمليات الادارية للارتقاء بعمل المنشأت الرياضية لتحقيق الاهداف من خلال نتائج ومقترحات وتوصيات الدراسة لدى القائمين على ادارة المنشأت الرياضية , والوقوف على الايجابيات (نقاط القوة)والعمل على دعمها وتعزيزها والوقوف على السلبيات (نقاط الضعف) والعمل على علاجها . ومن ثم الارتقاء باداء العاملين لدفعهم نحو انجاز مهامهم بكفاءة وفاعلية.
هدف البحث
تهدف هذه الدراسة إلى تحقيق الأهداف التالية:
التعرف على دور المنشات الرياضية في تطوير الرياضة الجامعية بالجامعات الاردنية وذلك من خلال :
- التعرف على العمليات الادارية ( التخطيط والتنظيم والرقابه والتوجيه واتخاذ القرار) لإدارة المنشأت الرياضة بالجامعات المنتسبة للإتحاد الرياضي للجامعات الأردنية.
- التعرف على الفروق في المسمى الوظيفي و المؤهل العلمي و سنوات الخبرة و طبيعة الجامعة, للعاملين في إدارة المنشأت الرياضية في تطوير الرياضة الجامعية بالجامعات المنتسبة للإتحاد الرياضي للجامعات الأردنية .
تساؤلات البحث
- ما واقع العمليات الادارية التخطيط والتنظيم والتوجية والرقابة واتخاذ القرارات في إدارة المنشأت الرياضية في تطوير الرياضة الجامعية بالجامعات المنتسبة للإتحاد الرياضي للجامعات الأردنية ؟
- ما الفروق ذات الدلالة إلاحصائية في دور العمليات الادارية في إدارة المنشأت الرياضية في تطوير الرياضة الجامعية بالجامعات المنتسبة للإتحاد الرياضي للجامعات الأردنية تعزى للمتغيرات: المسمى الوظيفي و المؤهل العلمي و سنوات الخبرة و طبيعة الجامعة.؟
اجراءات البحث
منهج البحث
استخدم الباحث المنهج الوصفي متبعا الأسلوب المسحي لمناسبته لطبيعة واجراءات الدراسة .
مجتمع وعينة البحث
يتمثل مجتمع البحث من العاملين بدائرة النشاط الرياضي (المنشأة الرياضية) بالجامعات الاردنية المنتسبة للاتحاد الرياضي للجامعات الاردنية (الجامعة الاردنية, اليرموك, مؤتة, العلوم والتكنولوجيا الاردنية, ال البيت, الهاشمية, البلقاء التطبيقية, الحسين بن طلال, الطفيلة التقنية, الالمانية الاردنية, فيلادلفيا الخاصة, الزرقاء الاهلية, العلوم التطبيقية, الاميرة سمية للتكنولوجيا, العلوم الاسلامية, البتراء الخاصة, الزيتونة الاهلية,عمان الاهلية) حيث تقع ادارة المنشات الرياضية بهذه الجامعات لدائرة النشاط الرياضي التابع لعمادة شؤون الطلبة , وقد بلغ الحجم الكلي لعينة البحث ( 158) فرد من العاملين بالنشاط الرياضي بهذه الجامعات تنقسم حسب الاتي :
- (118) فرد تم اختيارهم للدراسة الاساسية بالطريقة العمدية من العاملين بدوائر النشاط الرياضي بالجامعات الاردنية المنتسبة للاتحاد الرياضي للجامعات.
- (40) فرد للعينة الاستطلاعية لاجراء المعاملة العلمية للاستبيان دور إدارة المنشأت الرياضية في تطوير الرياضة الجامعية بالجامعات المنتسبة للاتحاد الرياضي للجامعات الأردنية.
- ( 3) موظفين تم استبعادهم من عينة الدراسة الاساسية لعدم الاستجابةعلى الاستبيان, ليصبح العدد النهائي ( 115) موظف لعينة البحث الاساسي.
أدوات جمع البيانات
وسائل جمع البيانات :
استخدم الباحث استمارة الاستبيان- من إعداد الباحث – كوسيلة لجمع البيانات اللازمة للتعرف على دور ادارة المنشأت الرياضية في تطوير الرياضة الجامعية بالجامعات المنتسبة للاتحاد الرياضي للجامعات الاردنية.
الدراسات الاستطلاعية :
الدراسة الاستطلاعية الاولى :
قام الباحث بإجراء الدراسة الاستطلاعية الاولى في 1-22/2/2019 م عن طريق تطبيق الاستبيان على عينة الدراسة الاستطلاعية وعددها (40) عامل حيث تم اختيارهم عشوائياً من العاملين بدوائر النشاط الرياضي بالجامعات الاردنية المنتسبة للاتحاد الرياضي للجامعات الاردنية.
الدراسة الاستطلاعية الثانية :
قام الباحث بأجراء الدراسة وتوزيع الاستبيان باشكاله الورقي وبالقوقل فورم على العاملين بالمنشات الرياضية بالجامعات الاردنية خلال الفترة من 1- 21/3/2019م.
المعالجات الاحصائية المستخدمة في البحث
لمعالجة البيانات احصائيا استعان الباحث ببرنامج (SPSS) وقام الباحث بالاستعانة بالأساليب الاحصائية التالية :
- المتوسط الحسابي . - الانحراف المعياري.
- النسبة المئوية. - كا2.
- الوزن النسبي. - الاهمية النسبية.
- معامل الارتباط البسيط ”بيرسون”. - اختبار ت T.test .
وقد ارتضى الباحث بمستوى الدلالة الاحصائية عند مستوى (0.05 )
الاستخلاصات والتوصيات.
الاستخلاصات.
دور التخطيط في تطوير الرياضة الجامعية في الجامعات المنتسبة للاتحاد الرياضي في الجامعات الاردنية.
- يراعى عند وضع خطط إدارة المنشأت الرياضية استفادة أكبر عدد ممكن من الطلبة بالجامعةعند ممارسة الانشطة الرياضية
- تراعي إداراة المنشأة الرياضية عند التخطيط لأنشطتها مواعيد المناسبات الدينية والوطنية والامتحانات وبدء وانتهاء العام الدراسي
- وجود قصور لدى إداراة المنشات الرياضية في استمعال نظام الحوافز المالية للعاملين لديها
- عدم وجود خطط استثمارية لادارة المنشأت الرياضية لزيادة الموارد المالية لديها
دور التنظيم فى تطوير الرياضة الجامعية في الجامعات المنتسبة للاتحاد الرياضي في الجامعات الاردنية.
- تراعى إدارة المنشآت الرياضية عند تنظيم سير العمل التسلسل الإداري في السلطه
- تعمل ادارة المنشآت الرياضية عند تنظيم الانشطة الرياضية بالأخذ باراء المشرفين والمدربين لديها
- وجود قصور من الادارة المالية بالجامعات بإصال المخصصات المالية لادارة المنشات الرياضية في موعدها
- وجود قصور من إدارة المنشأت الرياضية بوضع لوائح تنظيمية تمنع الاداريين لديها من الاشراف على الفرق الرياضية
دور الرقابة فى تطوير الرياضة الجامعية في الجامعات المنتسبة للاتحاد الرياضي في الجامعات الاردنية
- تهتم الرقابة في المحافظة الموارد المادية في المنشأت الرياضية.
- تهتم ادارة المنشآت الرياضية بالرقابة لتفادي الاخطاء داخل العمل.
- وجود قصور بإدارة المنشأت الرياضية بتقويم الانجازات بالعمل وفق الاساليب العلمية على ضوء الاهداف الموضوعة.
- وجود قصور بإدارة المنشات الرياضية في إيجاد برامج رقابة تكشف الانحرافات والاختلافات وطرق لمعالجتها.
دور التوجيه فى تطوير الرياضة الجامعية في الجامعات المنتسبة للاتحاد الرياضي في الجامعات الاردنية.
- تسعى عملية التوجيه بإدارة المنشأت الرياضية لتصحيح المسار وتحسين وتطوير العملية الادارية.
- تحرص إدارة المنشآت الرياضية علىان تتم عملية التوجيه بصوره ميدانية اثناء تنفيذ الانشطة المختلفة.
- وجود قصور من اداراة العمادة بالجامعة بدراسة التقارير المرفوعة اليهم من قبل إدارة المنشاة الرياضية.
- وجود قصور من المسئولون العمادة بالجامعة بدراسة وحل المشاكل المرفوعة إليهم من قبل إدارة المنشاة الرياضية.
دور اتخاذ القرار فى تطوير الرياضة الجامعية في الجامعات المنتسبة للاتحاد الرياضي في الجامعات الاردنية.
- تصدر القرارات بشكل ايجابي عند توفر الميزانية للانشطة الرياضية بشكل مناسب
- ضعف قرارات إدارة المنشآت الرياضية وكثرة اشراك المرؤسين بالقرارت يؤدي لزيادة طموحهم وظهور التجاوزات الادارية باتخاذ القرارات
- تحرص ادارة المنشآت الرياضية على عدم اتخاذ القرارات بشكل فردي و مركزي
- وجود ضعف وقلة خبره ببعض إداراة المنشات الرياضية لعدم التخصصيه في الادارة الرياضية
- دور المتغيرات في المسمى الوظيفي , المؤهل العلمي , سنوات الخبرة و الجامعة في تطوير الرياضة الجامعية في الجامعات المنتسبة للاتحاد الرياضي في الجامعات الاردنية.
- عدم وجود اختلاف لدى العاملين في نظرتهم لدور إداراة المنشآت الرياضية لمتغير المسمى الوظيفي وسنوات الخبرة وكذلك لمتغير المؤهل العلمي باستثناء وجود اختلاف بمجال الرقابة لصالح حاملين مؤهل البكالوريوس مقارنه ممن يحملون مؤهل الدراسات العليا , بسبب عدم تواجدهم في المنشاة الرياضية بسبب التزامهم بعملية التدريس وكثرة الاجتماعات الداخلية والخارجية بعكس التزام حملة البكالوريوس بساعات الدوام الطويلة والكاملة.
- وجود اختلاف لصالح العاملين في الجامعات الخاصة مقارنة مع العاملين في الجامعات الحكومية. وذلك بسبب حرص واهتمام الجامعات الخاصة بالتطور مقارنة بالجامعات الحكومية واتخاذ الاجراءات السريعة لإنجاز المعاملات والتعاملات وقرارات التحديث والتطور سريعة في حال اقتنع بها صاحب الجامعة او مجلس ادارتها بينما بالحكومة هنالك اجراءات روتينية قاتلة بالإضافة الى المتابعة المستمرة على العمل في الجامعات الخاصة, قيام الكثير من الجامعات الخاصة ادخال نظام الايزو على عملها بالإضافة لنظام الجودة للتطوير والتحديث , وعدم قيام الجامعات الحكومية بإجراء التحديثات التي تعمل على تطوير العمل ,و وجود الكثير من الإدارة في الجامعات الحكومية موجوده بسبب عدد السنوات لديهم بالجامعة وليس بناءا على قدراته.
التوصيات
- ضرورة ملائمة الخطط الموضوعة للأنشطة المختلفة من إدارة المنشأت الرياضية لاستفادة الطلبة منها باكبرشريحه ممكنه
- ضرورة الالتزام بعملية التسلسل الاداري اثناء تنفيذ الاعمال الادارية وعدم اشراك الاداريين في الاشراف على الفرق الرياضية لضمان سير العمل للانشطة بشكل منظم
- ضرورة اهتمام ادارة المنشأت الرياضية بالرقابة لكشف الاختلالات والاخطاء وللمحافظة على الموارد المالية والامكانات بالمنشأت الرياضية بالجامعات الاردنية
- ضرورة الاهتمام والالتزام بالتوجية والرقابة والتقويم المستمره من قبل إدارة المنشأت الرياضية بالجامعة للانشطة المختلفة
- ضرورة التأكيد على رؤساء الجامعات وعمداء شؤون الطلبة بتولي ادارة المنشأت الرياضية من المؤهلين من ذوي تخصص وخبره في الادارة الرياضية وعدم اللجوء لاعضاء الهيئة التدريسية .
- ضرورة اهتمام ادارة الجامعات الحكومية بأهمية ادخال نظام الايزو والجودة لإدارتها والبعد عن البيروقرطية لاتخاذ قرارات لصالح العمل.