العنوان

فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائيه المعرفيه باستخدام التعلم المتمركز حول المشكلات فى التعليم الابداعى على تنمية مهارات التذوق الأدبى وعادات العقل لدى طلاب الصف الأول الثانوى /

المؤلف

يوسف، عصام محمد أحمد.

هيئة الاعداد

الموضوع

البنائيه المعرفيه-التعلم المتمركز حول المشكلات-التذوق الأدبى-عادات العقل.

تاريخ النشر

2015

عدد الصفحات

300 ص. :

اللغة

العربية

الدرجة

الدكتوراه

التخصص

المناهج وطرق تدريس اللغة العربية

الناشر

تاريخ الإجازة

21/1/2015

مكان الإجازة

جامعة سوهاج - كلية التربية - المناهج وطرق التدريس.

الفهرس