الفهرس 
مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 113 |  |  |
| | | from | 113 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى التعرف على ادمان الانترنت وعلاقته بكل من الوحدة النفسية ومفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية (العام والفني)، تكونت العينة من (300) طالب وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية بمدارس بورسعيد (مدرسة ابو بكر ومدرسة بورسعيد الصناعية والزخرفية) وشملت العينة (150) من الطلاب الذكور، (150) من الطالبات الإناث، وتم تطبيق أدوات الدراسة وهي: مقياس إدمان الانترنت(إعداد الباحث)، مقياس الوحدة النفسية (إعداد الباحث)، ومقياس مفهوم الذات (إعداد إبراهيم محمد، 2015)،وتوصلت النتائج الى أنه توجد علاقة دالة إحصائية بين إدمان الانترنت والوحدة النفسية ومفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية (العام والفني), كما انه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين طلاب الثانوي العام وطلاب الثانوي الفني مدمني الانترنت في مفهوم الذات لصالح طلاب الثانوي العام في حين لا توجد فروق بينهما في متغير الوحدة النفسية.