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العنوان
Effet de l’utilisation d’un blog électronique sur le développement de quelques compétences lexicales du FLE chez les élèves de la première année secondaire à Al-Azhar Al-Charif /
المؤلف
Mohamed, Azhar Mohamed Ahmed.
هيئة الاعداد
باحث / أزهار محمد أحمد
مشرف / حسين طة عطا سالم
مناقش / رفقي إبراهيم سليمان
مناقش / خالد محمد حجازي
الموضوع
Compétences d’étude.
تاريخ النشر
2019.
عدد الصفحات
p. 345 :
اللغة
الفرنسية
الدرجة
ماجستير
التخصص
المناهج وطرق تدريس اللغة الفرنسية
الناشر
تاريخ الإجازة
29/6/2019
مكان الإجازة
جامعة أسيوط - كلية التربية - مناهج وطرق تدريس
الفهرس
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Abstract

Le titre: Effet de l’utilisation d’un blog électronique sur le développement de quelques compétences lexicales du FLE chez les élèves de la première année secondaire à Al-Azhar Al-Charif.
La Chercheuse: Azhar Mohamed Ahmed Mohamed
Faculté: Faculté de Pédagogie.
Université: Université d’Assiout.
Cette recherche a pour but de mesurer l’effet de l’utilisation d’un blog électronique sur le développement de quelques compétences lexicales chez les élèves de la première année secondaire à Al-Azhar Al-Charif. Pour vérifier cet objectif, la chercheuse a élaboré les outils suivants: (1) Une liste de quelques compétences lexicales. (2) Un test des compétences lexicales. (3) Un blog électronique. (4) Une fiche des critères de design du blog des compétences lexicales. (5) Un guide pédagogique de l’enseignant. (6) Un guide de l’utilisation de l’élève. (7) Une grille d’opinions des membres de l’échantillon.
Cette recherche a utilisé une méthode quasi-expérimentale avec un design d’un seul groupe expérimental composant de 30 élèves de la première année secondaire à l’institut de Tolihate pour les filles à Gouhina (Sohag) et une pré-post application du test des compétences lexicales.
La chercheuse a eu recours au programme statistique ”SPSS” pour calculer les résultats de la recherche, ces résultats montrent qu’il y a une différence statistiquement significative entre la moyenne des notes de l’échantillon de la recherche à la pré-application du test des compétences et celle de leurs notes à la post-application du même test en faveur de la post-application.
Ὰ partir des résultats positifs de la recherche, la chercheuse recommande de profiter d’un blog électronique pour développer quelques compétences lexicales du FLE chez les élèves de la première année secondaire à Al-Azhar Al-Charif. En plus, elle peut suggérer d’utiliser les blogs électroniques pour développer d’autres compétences linguistiques