الفهرس 
الفصل الأول ) الهواتف الذكية : نظرة عامةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 365 |  |  |
| | | from | 365 | | |
المستخلص
تهدف اُلدراسة إُلي تُحقيق عُدة أُهداف رُئيسة مُنها :التعر ف علي مدي احتياج مُجتمع المُستفيدين إلي إدخال تكنولوجيا الآيبيكون في المكتبات. •
التعر ف علي مدي تقبل المُستفيدين للتعامل مع التقنيات الحديثة وتطبيقات المكتبات الذكية. •
قياس مدي امتلاك أخصائي المكتبة لمها ا رت وسلوكيات التعامل مع تكنولوجيا المُرشد اللاسلكي •
”الآيبيكون” وتطبيقات الهواتف الذكية.
توفير جهاز المُرشد اللاسلكي ”الآيبيكون” وتثبيته في المكتبات محل الد ا رسة. •
برمجة وتصميم تطبيق ذكي وربطه بجهاز المُرشد اللاسلكي ”الآيبيكون” لدعم عمليات البحث •
والاسترجاع وحجز الأوعية والإحاطة الجارية.
تدريب المُستفيدين وأخصائي المكتبة علي كيفية استخدام تطبيق منارة المكتبة الذكية، وتعريفهم بجهاز •
الإستيموت بيكون.
تقييم م دي رضا المستفيدين بمجتمع الد ا رسة عن جودة التطبيق وخدماته. •
تقييم ب ناء التطبيق وفقاً لمعايير تقييم تطبيقات الهواتف الذكية العالمية. •
رصد معوقات إتاحة التطبيق أمام المُستفيدين. •
تقويم ا لخدمة وفقاً للآ ا رء والإحتياجات الفعلية للمُستفيدين. •
تسويق تطبيق منارة المكتبة الذكية علي مستوي اتحاد مكتبات الجامعات المصرية وفي عالمنا العربي. •
وترجع أُهمية اُلد ا رسة إُلي كُونها :ُُ
تتناول الد ا رسة قطاع خدمات المعلومات بالمكتبات، وهو أهم قطاع خدمي يهتم بتقديم خدمات •
المعلومات لمستفيدي المكتبة وفقاً لإحتياجاتهم المُختلفة.
تُساعد الد ا رسة علي تغيير مفهوم خدمات المعلومات بالمكتبة، من خلال إدخال تكنولوجيا المُرشد •
اللاسلكي ”الآيبيكون” وتفعيلها وليس مجرد الإكتفاء بد ا رستها ووصفها.
تُقدم ال د ا رسة نموذج لتطبيق هاتف ذكي يستخدمه مُستفيدي المكتبة. •
تساهم الد ا رسة في الخروج بمؤش ا رت عامة تصلح للتطبيق علي مستوي مكتبات الجامعات المصرية •
والعربية كافة.
تسهم الد ا رسة في اكساب العاملين بالمكتبات مها ا رت وسلوكيات التعامل في البيئة الذكية وتكوين ما •
يُعرف بأخصائي المكتبة الذكي.
إذا أثب تت التجربة نجاحها ولاقت إقبالاً واستحساناً بين المُستفيدين، فيمكن أن يكون تسويق التقنية •
والتطبيق ذا مردود وجدوي اقتصادية علي مكتباتنا العربية.