الفهرس 
الفصل الاول: الاطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 253 |  |  |
| | | from | 253 | | |
المستخلص
يتمثل التحدي الأكبر لنظام إدارة المعرفة في تحفيز الأفراد علي عملية المشاركة بالمعرفة، وعدم الاستحواذ عليها نتيجة ما يتحملونه من وقت وجهد للمشاركة بها. ويتطلب ذلك ضرورة ربط نظم الحوافز في الشركة بأنشطة الأفراد لإدارة المعرفة، وتحديد مدي فعالية الحوافز الداخلية والنقدية علي عملية المشاركة بالمعرفة، وتصميم خطط الحوافز النقدية الأكثر فعالية في تحفيز الأفراد علي سلوك المشاركة بالمعرفة. وبالرغم من التأثير الإيجابي المتوقع لنظم الحوافز النقدية علي عملية المشاركة بالمعرفة، لا تزال الدراسات التطبيقية التي اختبرت هذه العلاقة محدودة، كما أنها وصلت إلي نتائج متباينة. وتؤثرعملية المشاركة بالمعرفة في تطوير واستخدام نظم المعلومات المحاسبية، حيث يتطلب تطوير نظام المعلومات المحاسبي بكفاءة وفعالية ضرورة مشاركة كافة المستخدمين المحتملين بالآراء والأفكار المتعلقة بمواصفات ومتطلبات تصميم نظام المعلومات المحاسبي، كما ينبغي مناقشة وتسجيل المشاكل التي يواجهها مستخدمو النظام خلال استخدامه، واقتراح الحلول، وإجراء عمليات التحسين. لذلك هدفت الدراسة إلي دراسة وتحليل واختبار تأثير الحوافز الداخلية والنقدية للمشاركة بالمعرفة علي مدي فعالية عملية المشاركة بالمعرفة، واختبار مدي وجود تأثيرات تفاعلية بين أنواع الحوافز، ودراسة واختبار تأثير عدد من المتغيرات الوسيطة التي يُحتمل أن تؤثر علي العلاقة بين الحوافز النقدية وعملية المشاركة بالمعرفة، ودراسة العلاقة بين سلوك الأفراد تجاه عملية المشاركة بالمعرفة وجودة تطوير واستخدام نظم المعلومات المحاسبية، بالإضافة إلي تصميم واختبار خطة الحوافز النقدية الأكثر فعالية في تحفيز الأفراد علي سلوك المشاركة بالمعرفة في ضوء كل من: استراتيجية المشاركة بالمعرفة، ومستوي خبرة المشاركين بالمعرفة.