الفهرس 
مدخل إلى مشكلة الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 224 |  |  |
| | | from | 224 | | |
المستخلص
”الحاجات الإرشادية للمتعرضات للتحرش الجنسي دراسة مقارنة بين السيدات العاملات والطالبات الجامعيات في محافظة بني سويف”
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الحاجات الإرشادية للمتعرضات للتحرش الجنسي لدى عينة من الطالبات الجامعيات والسيدات العاملات في محافظة بني سويف، والكشف عن الآثار السلبية التي ترتبت علي تعرض كل من الطالبات الجامعيات والسيدات العاملات للتحرش الجنسي ، والتعرف على الفروق بين السيدات العاملات اللائي تعرضن للتحرش الجنسي، والطالبات اللائي تعرضن للتحرش الجنسي في الحاجات الإرشادية وقد اعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي، واستخدم في المنهج الوصفي التصميم الوصفي المقارن، وتم إجراء الدراسة على عينة انقسمت إلى مجموعتين، أولًا: الطالبات وبلغ عددهن109 طالبة تعرضن للتحرش الجنسي، ثانيًا: العاملات وبلغ عددهن 85 عاملة ممن تعرضن للتحرش الجنسي، واشتملت أدوات الدراسة على: استخبار التحرش الجنسي (إعداد طريف شوقي) استبيان الحاجات الإرشادية (إعداد الباحثة)، مستخدما الأساليب الإحصائية الآتية: اختبار (ت) وقد انتهت نتائج الدراسة إلى وجود حاجات إرشادية لدى المتعرضات للتحرش الجنسي، كما أوضحت النتائج أيضاً وجود آثار سلبية للتحرش الجنسي لدي كل من الضحايا من السيدات العاملات والطالبات الجامعيات ، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالَّة بين الطالبات اللائي تعرضن للتحرش الجنسي، وبين العاملات اللائي تعرضن للتحرش الجنسي على مقياس الحاجات الإرشادية.