الفهرس 
List of ContentsOnly 14 pages are availabe for public view
 |  | from | 175 |  |  |
| | | from | 175 | | |
Abstract
الهدف من الدراسة:تحديد الإحتياجات التعليمية ومعلومات العناية الذاتية للمرضى المسنين الخاضعين لإجراء قسطرة القلب العلاجية. مكان إجراء البحث: تم إجراء هذه الدراسة في وحدة قسطرة القلب بمستشفى الباطنة التخصصى بجامعة المنصورة. عينة الدراسة:إشتملت عينة البحث 108 من المرضى المسنين الخاضعين لإجراء قسطرة القلب العلاجية . السمات التى يجب توافرها في عينة الدراسة العمر 60 سنة وما فوق. موافق على المشاركة فى البحث. قادرين على التواصل. سيتم اقصاء المرضى المسنين المصابين بالأمراض السرطانية الخبيثة أو أمراض أخرى في المرحلة النهائي المرضى المسنين اللذين يعانون من الإضطرابات النفسية. أدوات جمع البيانات: إستمارة إستبيان الحالة الصحية للمرضى المسنين وتنقسم إلى جزئين :إستبيان الحالة الإجتماعية الديموجرافية للمرضى المسنين و إستبيان الحالة الصحية للمرضى المسنين. إستمارة إستبيان معلومات العناية الذاتية: وتشتمل على 49 سؤال خاصة بتحديد معلومات العناية الذاتيه للمرضى المسنين. مقياس تحديد الإحتياجات التعليمية: ويشتمل على أربعة أجزاء (معلومات حول مرض الشريان التاجي, ومعلومات عن قسطرة القلب العلاجية (قبل وبعد إجراء القسطرة وبعد العودة إلى المنزل). ( تحتوى على 24 سؤال) أهم النتائج التى إستنبطت من الدراسة يمكن تلخيصها فيما يلى: معظم المرضى المسنين المشتركين بالدراسة لديهم معلومات ضعيفة عن مرض الشريان التاجى و قسطرة القلب العلاجية. الإحتاجات التعليمية للمعلومات بعد إجراء قسطرة القلب العلاجية والمعلومات بعد العودة إلى المنزل كانت عالية عند غالبية المرضى المسنين المشتركين بالدراسة.وأظهرت النتائج عن وجود علاقة إحصائية بين الإحتاجات التعليمية للمرضى المسنين المشتركين بالدراسة وبعض الخصائص الديموغرافية مثل (الجنس, مستوى التعليم, العمل قبل الإحالة إلى المعاش, والدخل).كما كشفت النتائج عن وجود علاقة متوسطة عكسية ذات دلالة إحصائية بين معلومات المرضى المسنين المشتركين بالدراسة و الإحتاجات التعليمية لهم. الخلاصة: معظم المرضى المسنين لديهم معلومات ضعيفة عن مرض الشريان التاجى و قسطرة القلب العلاجية.وجميع المرضى المسنين لهم إحتياجات تعليمية بنسبة مرتفعة. يوجد علاقة متوسطة عكسية ذات دلالة إحصائية بين معلومات المرضى المسنين المشتركين بالدراسة و الإحتياجات التعليمية لهم.