الفهرس 
الدراسات السابقةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 277 |  |  |
| | | from | 277 | | |
المستخلص
المستخلص
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الملامح المميزة لإعداد الشباب إعدادًا خلقيًا مبني على بيان أهمية الحفاظ على البيئة، مع التعرف على مكونات ومقومات الأخلاق البيئية لدى عينة من طلبة جامعة الكويت، والتعرف على الفروق بين التخصصات والسنوات الدراسية لطلبة جامعة الكويت في استجابة لمكونات ومقومات الأخلاق البيئية، وتكونت عينة الدراسة من (616) من طلبة جامعة الكويت بجميع الكليات، وتتضمن العينة كليات علمية ونظرية.
واستعانت الدراسة باستمارة استبيان نوعية الحياة بالمعاملة الشخصية كأداة لجمع البيانات، وكذلك مجموعة من المقاييس (مؤشرات الأخلاق البيئية لدى الشباب) كأدوات لجمع البيانات، وذلك لتحليل البيانات باستخدام المنهج الوصفي لوصف وتشخيص الواقع الحالي وعرض النتائج السابقة التي أجريت في هذا المجال، وانتهت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيًا حول استجابات أفراد عينة الدراسة (طلبة جامعة الكويت) لمؤشرات ومكونات أخلاقيات البيئة في المجتمع الكويتي، وقد أوصت الدراسة بضرورة التنسيق بين وزارة التربية والهيئة العامة للبيئة لتطوير المناهج التعليمية البيئية لجميع المراحل بما يناسبها لإثراء الجوانب المعرفية البيئية للطلاب.