الفهرس 
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 149 |  |  |
| | | from | 149 | | |
المستخلص
يهدف البحث إلى استخدام الوحدات التطبيقية ومعرفة تأثيرها على تعلم بعض المهارات الأساسية والمعرفية والإنجاز في تلاميذ المرحلة الإعدادية للكرة الطائرة في قنا وتحديد القياسات السابقة واللاحقة لكل مجموعة تجريبية ومجموعة المراقبة في تعلم بعض المهارات الأساسية. من الكرة الطائرة وجمع المعرفة. استخدم الباحث في السوق التصميم التجريبي لاثنين من التجريبيين (نمط الوحدات التطبيقية) وتم تطبيق مجموعة مراقبة (طريقة العرض والتفسير) على الدراسة الأساسية على العدد (40) ، تلميذ من المدرسة الإعدادية للصف الثاني ، قسمت الإدارة المتوسطة الجديدة نجع حمادي التعليم إلى مجموعتين تم تسليط الضوء على قوتهما متساويتين (20) عشوائياً بشكل مقصود ، واقترح الباحث استخدام طريقة من الوحدات التطبيقية أكثر تأثيراً وإيجابية على تعلم المهارات والمعرفة. مهارات الاستحواذ على الكرة الطائرة (قيد المناقشة) مقارنة بأسلوب العرض والتفسير ، وأهم توصيات تطبيق البرنامج المقترح باستخدام الوحدات التطبيقية في تدريس منهج التربية البدنية للكرة الطائرة ، استخدام طريقة الوحدات التطبيقية لتدريس بقية مهارات الكرة الطائرة إجراء البحوث والدراسات باستخدام طريقة تطبق نماذج في مجال ألعاب التعلم الحركية والجماعية الأخرى نهج التربية البدنية لتحسين العملية التعليمية