الفهرس 
المستخلص العربىيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 366 |  |  |
| | | from | 366 | | |
المستخلص
المستخلص هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التخطيط الاستراتيجي بجامعة مؤتة بالمملكة الأردنية الهاشمية ومدى مشاركة قياداتها الأكاديمية، والإدارية في جميع مراحل إعداد خطتها الاستراتيجية المستقبلية، مع بيان سُبل تفعيل هذه المشاركة، ،والوقوف على أهم المعوقات التي تقف حائلًا دون نجاح التخطيط الاستراتيجي داخل الجامعة وصولًا لوضع تصورًا مقترحًا لتطوير الجامعة في ضوء مدخل التخطيط الاستراتيجي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء استبانة تكونت من(70) فقرة وزعت على جميع محاور الدراسة ومجالاتها، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع القيادات الجامعية الأكاديمية والإدارية في جامعة مؤتة حيث بلغ عددهم(320) قائدًا جامعيًا، وتكونت عينة الدراسة من(159) قائدًا جامعيًا تم اختيارهم بطريقة عشوائية، شكلوا ما نسبته (49.69%) من مجتمع الدراسة، وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: وجود إطار مفهومي متنوع يوضح أهمية توظيف التخطيط الاستراتيجي في تطوير الجامعات، وأهمية المشاركة في جميع مراحله المختلفة، وأن المتوسط العام لواقع التخطيط الاستراتيجي في جامعة مؤتة من وجهة نظر قياداتها جاء بدرجة تقدير متوسطة، كما جاء المتوسط العام لمدى مشاركتهم بعملية التخطيط الاستراتيجي للجامعة، أيضًا بدرجة تقدير متوسطة، كما أظهرت النتائج وجود العديد من المعوقات التي تحد من تطبيق التخطيط الاستراتيجي في جامعة مؤتة وبدرجة وجود كبيرة، وفي ضوء النتائج قدمت الدراسة تصورًا مقترحًا لتطوير الجامعة في ضوء مدخل التخطيط الاستراتيجي، وعليه توصي الدراسة:” بنشر ثقافة التخطيط الاستراتيجي في الجامعات، وعمل تحليل استراتيجي لبيئة الجامعة الداخلية والبيئة الخارجية، تفعيل مشاركة القيادات الجامعية بعملية التخطيط الاستراتيجي وتنمية مهاراتهم في ذلك، إنشاء دائرة للمعلومات والتخطيط وتفعيل دورها في رسم الخطة الاستراتيجية للجامعة، والحد من معوقات التخطيط الاستراتيجي داخل الجامعة، تجريب التصور المقترح وتطبيقه في جامعة مؤتة تمهيدًا لتعميم فكرته على بقية الجامعات.الكلمات الدالة: التخطيط الاستراتيجي، المشاركة، القيادات الجامعية، جامعة مؤتة.