الفهرس 
التدريبات التنافسية
التعليق علي الدراسات المرجعيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 139 |  |  |
| | | from | 139 | | |
المستخلص
يهدف البحث الى تصميم برنامج تدريبى بأستتخدام تدريبات المواقف التنافسيه على مستوى بعض الاداءات الخططيه الدفاعيه الفرديه لناشىء كره القدم بدوله الكويت من خلال التعرف على تأثير البرنامج التدريبى بأستخدام تدريبات المواقف التنافسيه على تنميه بعض الاداءات الخططيه الدفاعيه الفرديه.تعد لعبه كرة القدم من الألعاب الجماعية التي تأثرت إيجابيا بشكل واضح بالتطور العلمي المرتبط بطرق وأساليب التدريب لإعداد اللاعبين ، ويعد التخطيط لبرامج التدريب المبنية على أسس علمية لتوجيه عمليات التدريب والارتقاء بالجوانب المختلفة للاعبي كرة القدم بدنيا ومهاريا وخططيا ونفسيا من أهم العوامل للوصول إلى المستويات الرياضية العالية.
ولذا يتفق كلا من ” صبحي حسانين وأحمد كسرى”(1998م)”مفتى إبراهيم”(2002م) أن التخطيط للتدريب يعتبر الوسيلة الرئيسية لتطوير أداء اللاعبين والفريق ولما كان التدريب هو الوسيلة الرئيسية للوصول إلى هذا التطوير في أدائهم كان أمرا ضروريا تخطيط التدريب ضمانا لإحداث أفضل درجة ممكنة في المستوى وتقدمه. ( 56 : 7 )،(69: 257)
و يذكر ”حنفي مختار”(1994م)أن كرة القدم تطورت في العصر الحديث وأخذت أشكالا جديدة في الجوانب العديدة التي يتطلبها الأداء التنافسي فترى التباين والتعدد في طرق اللعب،ونتج عنها اختلاف في الخطط الهجومية والدفاعية الفردية والجماعية التي استلزمت درجة متميزة من الأداء خلال مواقف أكثر تعقيدا تتطلب قوة وسرعة ودقة وكفاحا مستمرا طوال زمن المباراة ، لذا يؤكد على أهمية استخدام الأشكال التدريبية التي تشبه إلى حد كبير شكل المنافسة والتي يطلق عليها(التدريبات التنافسية).(37:27)
ويتفق كلا من”عادل عبد البصير”(1992م)”حسن علاوى”(1994م)(2005م)”سمر مصطفى ”(2003م)على أن التدريبات التنافسية هي أداء الحركات طبقا للقوانين المحددة لممارسة نوع النشاط الرياضي الذي يتخصص فيه الفرد، وتتميز التدريبات التنافسية من حيث أنها تثير في النفس الدافعية نحو المثابرة وبذل الجهد وعامل التشويق وتعمل على تقوية العضلات العاملة في نوع النشاط التخصصي وتسهم في تنمية مختلف السمات الإرادية الخاصة اللازمة للناشئ، وأيضا لها دورا هاما في كل مراحل الموسم التدريبي لمختلف الأنشطة وأن تأثيرها يكون فعالا عندما ترتبط مع متطلبات المنافسة لأنها وسيلة هامة ذات متطلبات متعددة لمكونات الحالة التدريبية، كما ترفع من مستوى كفاءة الأداء المتكامل للاعب وتصل به إلى الحالة العالية بحيث تؤدى تحت مختلف الظروف.(37: 6)(54: 105) (33: 34)
ويضيف كلا من” مفتى إبراهيم ”(1994م)،” حنفي مختار(1994م) أن امتلاك اللاعب لأشكال متنوعة من التدريبات التنافسية بما يشابه متطلبات المباراة تتيح له اختيار أفضلها في معظم مواقف اللعب الفعلية وتزيد من قدرته على المناورة وتنفيذ الخطط من أماكن واتجاهات مختلفة ولا يفاجئ بموقف ما لم يتدرب عليه من قبل ، ومن ثم تحقيق سرعة الأداء المتميز بالدقة والتوافق في تنفيذ الواجب المطلوب الخططي.(66: 131)(27: 138) ومن خلال إطلاع الباحث على العديد من المراجع العلمية والدراسات السابقة في هذا المجال وعلى حد علمه-وجدا أن هناك بعض الدراسات التي اهتمت بتدريبات المواقف التنافسية وتأثيرها على بعض المتغيرات البدنية والوظيفية والمهارية مثل” محمد مختار”(1995م)(60)”بدير السيد ”(2006م)(21)”خالد عبد النور ”(2010م)(29) سمر مصطفي”(2003م)(33)”عمرو عبد المطلب ” (2006م)(47) كما أن هناك بعض الدراسات التي اهتمت بالجانب الخططي مثل ”احمد ممدوح و ممدوح إبراهيم” (2002م)(12)”إيهاب صلاح ”(2001م) (20)،”خالد عبد النبي”(2002م)(30) وقد تبين أن هذه الدراسات قد اتخذت اتجاها مغايرا ولم تتجه أيا منها لما اتجهت إلية الدراسة الحالية من استخدام تدريبات المواقف التنافسية لتنمية بعض الاداءات الخططية الدفاعية الفردية(قيد البحث) لناشئي كرة القدم.
مما دفع الباحث لإجراء هذا البحث كمحاولة علمية لتطوير مستوى الأداء الخططي الدفاعي الفردي لناشئ كرة القدم بدولة الكويت من خلال إعداد برنامج تدريبي مقترح باستخدام تدريبات المواقف التنافسية والتعرف على تأثيره على مستوي اداء بعض الاداءات الخططية الدفاعية الفردية(قيد البحث) لناشئي كرة القدم بدولة الكويت الأمر الذي قد يؤدى إلى رفع مستوى الناشئين وتقدمهم في اللعبة خلال تلك المرحلة السنية وزيادة مقدرتهم على تنفيذ خطط اللعب الدفاعية الفردية مستقبليا بالشكل الذي تتطلبه مواقف اللعب التنافسية.
- أهداف البحث :
يهدف البحث إلى” تصميم برنامج تدريبي باستخدام تدريبات المواقف التنافسية علي مستوى أداء بعض الاداءات الخططية الدفاعية الفردية لناشئ كرة القدم بدولة الكويت” وذلك من خلال:
1- التعرف على تأثير البرنامج التدريبي باستخدام تدريبات المواقف التنافسية على تنمية بعض الاداءات الخططية الدفاعية الفردية(اختيار المدافع للمواقع المناسبة- المراقبة-الضغط-التغطية) لناشئي كرة القدم.
2- التعرف على الفروق بين ناشئي كرة القدم وفقا لخطوط اللعب الثلاثة( الدفاع– الوسط – الهجوم) في تنمية بعض الاداءات الخططية الدفاعية الفردية (اختيار المدافع للمواقع المناسبة- المراقبة-الضغط-التغطية).
- فروض البحث :
1- توجد فروق دالة إحصائيا بين كل من القياسات القبلية والبينية والبعدىة في مستوى أداء بعض الاداءات الخططية الدفاعية الفردية(اختيار المدافع للمواقع المناسبة- المراقبة-الضغط-التغطية) لناشئي كرة القدم بدولة الكويت( العينة قيد البحث) ولصالح القياسات البعدىة .
2- توجد فروق دالة إحصائيا بين ناشئي كرة القدم بدولة الكويت( العينة قيد البحث) وفقا لخطوط اللعب الثلاثة(الدفاع – الوسط– الهجوم ) في مستوى أداء بعض الاداءات الخططية الدفاعية الفردية (اختيار المدافع للمواقع المناسبة- المراقبة-الضغط-التغطية).
طرق و إجراءات البحث :
* منهج البحث:
- استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي في الدراسة الأساسية الأولى من خلال تحليل مباريات كاس العالم للأندية بالمغرب لكرة القدم 2014م/2015م.
- استخدم الباحث المنهج التجريبي في الدراسة الأساسية الثانية من خلال التصميم التجريبي لمجموعة واحدة بطريقة القياس ( القبلي- البيني- البعدى)
* مجتمع البحث:
يمثل مجتمع البحث ناشئ كرة القدم تحت 17سنة بالأندية الواقعة بمحافظة الاحمدى والمسجلين بالاتحاد الكويتى لكرة القدم للموسم الرياضي 2015م/2016م وبلغ عددها(5)أندية داخل المحافظة.
* مجالات البحث:
1-المجال البشري:عينة البحث وتنقسم الى :
* عينة البحث الأساسية الأولى:
مباراة لعدد(7) فرق من مختلف مدارس كرة القدم العالمية الذين تأهلوا إلى نهائيات كاس العالم للأندية بالمغرب لكرة القدم 2014م/2015م.
* عينة البحث الأساسية الثانية:
اختيرت عينة البحث بالطريقة العمديه من مجتمع البحث ممثلة في (نادي الفحاحيل الرياضي) تحت 17سنة ، وبلغ حجم العينة(38) ناشئا وقد تم استبعاد بعض الناشئين وعددهم (8) ناشئين، منهم (3) ناشئين من المصابين و(5) ناشئين لعدم انتظامهم في القياسات القبلية ، هذا وقد تم اختيار(10) ناشئين من (نادي الساحل) من نفس مجتمع البحث ومن خارج عينة البحث الأساسية كعينة غير مميزة، وكذلك(10) ناشئين من(نادي برجان) تحت 19 سنة كعينة مميزة لإجراء الدراسات الاستطلاعية ، لتصبح عينة البحث الفعلية (20) ناشئي، ويوضح جدول(2) توصيف عينة البحث الأساسية الثانية.
*المجال المكاني:
تم إجراء جميع القياسات و تطبيق الاختبارات البدنية و المهارية والبرنامج التدريبي المقترح على عينة البحث الأساسية بملعب كرة القدم بنادي الجهراء الرياضي ، وكذلك إجراء الدراسات الاستطلاعية بملعب نادي الساحل وبرجان الرياضي وذلك طبقا لمواعيد وبرنامج زمني محدد.