الفهرس 
الدراسات السابقةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 12 |  |  |
| | | from | 12 | | |
المستخلص
ملخص الرسالة
هدف الدراسة
تهدف الدراسة الراهنة وذلك إستناداً إلي مشكلة الدراسة ألي ما يلي :-
1- التعرف علي أهم وأبرز تأثيرات العولمة علي المجتمعات العربية عموماً ، والمجتمع السعودي بصفة خاصة ، وذلك في ضوء هويته الثقافيه .
2- الكشف عن تجليات ( أدعاء ) تلك الهوية الثقافيه ، ومظاهر الثبات والتغير للهوية \الثقافية لدى الشاب السعودي .
إشكاليه الدراسة
تبلورت مشكلة الدراسة وتحديدها في السؤالين التالين:-
1-ما هي أبرز تأثيرات العولمه بألياتها وأبعادها المختلفة علي المجتمعات العربية عموماَ , والمجتمع السعودي وهويته الثقافية بصفة خاصه ؟
2-ما مظاهر التغير والثبات للهويه الثقافية لدي الشباب السعودى ؟
تساؤلات الدراسة
يتفرع من الهدفين السابقين التساؤلات التالية :-
1-ما الأليات والأبعاد والتجليات للعولمة ، والتي أثرت على المجتمعات العربية عموماَ والمجتمع السعودى بصفة خاصة ؟
2-ما هي ابرز التحديات المفروضة علي المجتمع السعودى ، سواء المتمثلة في صورة فرص متاحة ، أو مخاطر يجب مواجهتها في ظل العولمة؟
3-ما طبيعة ثقافة المجتمع ، وما هي أبرز ملامح هويته الثقافية التى تعتبر عن الخصوصية التاريخية له ؟
4-ما المتغيرات التي أحدثتها العولمة بالنسبة للمجتمع السعودى ، وبخاصة هويته الثقافية ؟
5-ما طبيعة الوضع الاجتماعي والاقتصادي للشباب السعودي ( عينة دراسة ) والذى يبرز من خلاله حاجاته وتطلعاته الاساسية ؟
6-ماهي ملامح الهوية الثقافية للشباب السعودى ( عينة دراسة ) والتى تعكس الوضع الاجتماعى والاقتصادى لهم ؟
7-ما هى ملامح الثبات والتغير في الهوية الثقافية للشباب ( عينة الدراسة) في ضوء تأثيرات العولمة علي المجتمع السعودى؟
أهمية الدراسة
وتتضح الأهمية النظرية للدراسة في انها أعادة قراءة وتحليل الواقع الاجتماعي من خلال تشخيص قضية هامة وهي تأثير العولمة علي الهوية الثقافية وإنعكاس ذلك علي الشباب السعودي في المرحله الراهنه .
الاجراءات المنهجية للدراسة
-نوع الدراسة : تعتبر هذه دراسة من الدراسات الوصفية التحليلية والتى تستهدف فهم وتحليل العلاقة بين العولمة وبين الهوية الثقافية بالتطبيق علي الشباب السعودى .
-المنهج المستخدم : قامت الدراسة الراهنة بإتباع منهجين وهما منهج تحليل وصفي والتاريخي للعلاقة بين العولمة والهوية الثقافية ، وذلك إستناداَ ألي الأدبيات السابقة والكتب والمراجع .
-والقيام بإجراء دراسة ميدانية علي الشباب الجامعي السعودي بهدف التعرف علي موقف هؤلاء الشباب من تلك القضيه ومدي تأثرهم بها.
-العينة المختارة: وقع اختيار الباحث علي عينة قوامها (200) مفردة من طلاب وطالبات عدد (4) جامعات الملك سعود ، وجامعة الامام محمد بن سعود ، وجامعة الملك عبد العزيز بالاضافة الي جامعة حائل ، وذلك بواقع عدد (50) مفردة من كل جامعة من الجامعات السابقة الذكر ، علي أن تتم عملية إختيار العينه بطريقة عمدية مقصودة ، ومن كليات نظرية
-أدوات الدراسة :استعان الباحث بأداة (صحيفة الاستبيان) والتي قام بتأسيسها بالنظر إلي أهداف الدراسة وتساؤلاتها .
أهم نتائج الدراسة
توصلت الدراسة إلي أهم النتائج التالية :-
1-أن اّليات إنتشار العولمة هي وسائل الاعلام والاتصال الحديث كالانترنت والفضائيات والهواتف النقالة والتي تعتبر ادوات للعولمة الثقافية .
2-للعولمة إيجابيات وسلبيات ، وتتركز إيجابيات العولمة في نقل التكنولوجيات الحديثة ، ووسائل الاتصال الحديثة .
أما سلبياتها فتتركز في تدهور القيم الثقافية وانحلال الهويات الثقافية .
3-كما كشفت نتائج الدراسة ان العولمة الثقافية هي تمكين وسيادة القيم الغربية ، مما يشير ألي تأثير ثقافة العولمة علي الثقافات المحلية
4-كشفت الدراسة عن كيف تتم عملية مواجهة الغزو الثقافي والعولمة الثقافية .
التوصيات
توصل الباحث من خلال نتائج الدراسة ألي مجموعة من التوصيات كما يلي :-
-يجب التعريف للشباب بمفهوم العولمة ، سواء أكانت عولمة إجتماعية أو إقتصادية أو سياسية أو ثقافية .
-الأخذ بالجوانب الإيجابية للعولمة الثقافية ، وتجنب الجوانب السلبية المؤثرة علي الهوية الثقافية .
-التأكيد والحفاظ علي الثقافة الوطنية ، حيث يكون هناك توازن بين الهوية الثقافية وبين التجديد الثقافي .
-ولذلك قام الباحث بتقسيم الدراسة الراهنة الي بابين ، الباب الأول بعنوان الاحطار النظري والمنهجي للدراسة وتضمن (5) فصول وهي كما يلي :-
-الفصل الاول :(الاطار النظري للدراسة)
ويحتوي هذا الفصل علي ثلاثة مباحث ، حيث يتم في المبحث الأول استعراض عناصر الدراسة ويتضمن مشكلة الدراسة وأهمية الدراسة وأهداف الدراسة وتساؤلاتها .
المبحث الثاني و يتضمن مفاهيم الدراسة . وأخيراَ الإطار النظري للدراسة في المبحث الثالث.
-الفصل الثاني : الدراسات السابقة .
- الفصل الثالث : بعنوان ”العولمة ، النشأة والجذور ” ويتضمن ثلاثة مباحث وهي التطور التاريخي للعولمة ، أبعاد العولمة وتجلياتها ثم اّليات وميكانزمات العولمة .
الفصل الرابع : بعنوان ”العولمة الثقافية وتحدياتها ” ويتضمن ثلاثة مباحث وهي جذور العولمة الثقافية ، واّليات انتشار العولمة الثقافية ، وأخيرا الغزو الثقافي والفكري للعولمة الثقافية .
-الفصل الخامس : بعنوان ”الهوية الثقافية في ظل العولمة – السعودية نموذجاَ”
ويتضمن مفهوم الهوية الثقافية وتتضمن التعريف بالهوية الثقافية وركائزها وتفاعل الهويات الثقافية في ظل العولمة في تاريخ المجتمع السعودي .
-أما الباب الثاني وهو بعنوان الأطار الميداني للدراسة ويحتوي علي فصلين :
-الفصل السادس : بعنوان الاجراءات المنهجية للدراسة .
-الفصل السابع : نتائج الدراسة الميدانية وأهم التوصيات ووضع الباحث قائمة بالمراجع والملاحق وملخص الدراسة باللغتين العربية والأجنببة .