الفهرس 
الإجراءات العلمية والمنهجية للدراسة
? الأدب من منظور علم الاجتماعيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 268 |  |  |
| | | from | 268 | | |
المستخلص
يهتم علم الاجتماع بالظواهر الاجتماعية اهتماماً بالغاً ، ولما كانت الظاهرة الأدبية - فى أحد معانيها - ظاهرة اجتماعية ، فإنها تكون محل الاهتمام من قبل علماء الاجتماع، وهى بهذا الوصف تتداخل مع العديد من الظواهر الاجتماعية ، وبالتالى لايمكن فهم الظاهرة الأدبية فى حقبة تاريخية محددة دون تحليل الظروف الاقتصادية والاجتماعية السائدة فى تلك الحقبة ،وينبغى التأكيد على أن طبيعة الظاهرة الأدبية الثقافية هى ظاهرة اجتماعية ، تخضع فى تطورها للواقع الاجتماعى فى إطاره التاريخى. فالأدب يستمد مادته الأساسية من الواقع الاجتماعى ، بل يمكن اعتباره مرآة تعكس تشابك وتنافر العلاقات الاجتماعية فى مجتمع ما . وقد يكون بعيداً عن الواقع عندما تكون معطياته تستند إلى واقع الخيال والتصوير تمثل أهمية هذا البحث في دراسة الاتجاهات النظرية السوسيولوجية والفكرية المتعلقة بالنسق القيمى داخل المجتمع المصرى وما يطرأ عليه من تحولات قد تؤدى إلى ظهور أنماط انحرافية فيه ، والاستفادة من نظريات علم الاجتماع والتأكد من مدى ملائمة هذه النظريات فى دراسة وتحليل الواقع المجتمعى للمجتمع المصرى ، كما يعمل البحث على إثراء النظرية العلمية السوسيولوجية وتوظيفها كموجه نظرى للدراسة والإلمام بجوانب الموضوعات التى تشملها الدراسة من أجل تحليلها وتفسيرها للوصول إلى حقائق علمية جديدة تكون بمثابة إضافة متواضعة إلى المكتبة المصرية و العربية يتطرق هذا البحث لدراسة موضوعات ذات اهتمامات أساسية في التراث السوسيولوجي لعلم الاجتماع , حيث سعت الدراسة إلى فهم طبيعة العلاقة بين الأدب والمجتمع ومعرفة الوظائف السوسيولوجية التى يقوم بها الأدب تجاه الفرد والمجتمع كما تتناول دورالروائى ومدى قدرته فى تحقيق قدر كبير من التنمية داخل المجتمع الذى ينتمى إليه والتعرف على دور كلا من عالم الاجتماع والكاتب فى تناولهما لدراسة وتشخيص الواقع المجتمعى والتعرف على كيفية استخدام النظريات والمناهج المتواجدة فى علم اجتماع الأدب لدراسة ”عمارة يعقوبيان” باعتبارها العمل الروائى المختار . وكيفية توظيف المقولات النظرية السوسيولوجية فى تفسير وتحليل لغة الأدب والرواية ، وسيناريو الأحداث كما سردها الكاتب .