الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 16 |  |  |
| | | from | 16 | | |
المستخلص
يهدف البحث إلي تصميم البرنامج المقترح لتحسين مستوي أداء مهارة التمرير من أعلي وللأمام في الكرة الطائرة لطلاب المرحلة الثانوية ، إشتمل مجتمع البحث علي طلاب المرحلة الثانوية وتم إختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة وعددها ( 40 ) طالب
تم تقسيمهم عشوائيا إلي مجموعتين إحداهما تجريبية ( 20 ) طالب والأخري ضابطة ( 20 ) طالب، تم تطبيق البرنامج التعليمي بإستخدام أسلوب العمل التبادلى لمهارة التمرير لأعلى وللأمام في الكرة الطائرة علي المجموعة التجريبية أما المجموعة الضابطة فقد طبق عليها البرنامج التقليدي وذلك في الفترة من 13 / 9/2014 إلي 11 / 10 / 2014 م وتم التطبيق لمجموعتي البحث تحت نفس الظروف وكان المتغير الوحيد هو البرنامج التعليمي بإستخدام أسلوب العمل التبادلى للمجموعة التجريبية ، بعد الإنتهاء من تنفيذ التجربة الأساسية تم إجراء القياس البعدي تحت نفس الظروف التي تم فيها إجراء القياس القبلي في مستوي الأداء المهاري والقدرات البدنية المصاحب لمهارة التمرير لأعلى وللأمام في الكرة الطائرة وذلك للمجموعتين التجريبية والضابطة وذلك في الفترة من 12 / 10/2014 إلي 13 / 10 / 2014 م وقد تم جمع البيانات وتنظيمها وجدولتها ومعالجتها إحصائيا وكانت أهم النتائج - إستخدام أسلوب التعلم التبادلى كانت ذو تأثير فعال في تعلم مهارة التمرير لأعلى وللأمام وتحسين مستوي القدرات البدنية لدي المجموعة التجريبية ، إستخدام الطريقة التقليدية كانت ذو تأثير فعال في تعلم مهارة التمرير لأعلى وللأمام وتحسين مستوي القدرات البدنية لدي المجموعة الضابطة ، إستخدام أسلوب التعلم التبادلى للمجموعة التجريبية كان أكثر فاعلية من الأسلوب التقليدى الخاص بالمجموعة الضابطة في تعلم مهارة التمرير لأعلى وللأمام وتحسين مستوي القدرات البدنية لطلاب لمرحلة الثانوية بجمهورية العراق في الكرة الطائرة .