الفهرس 
مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 32 |  |  |
| | | from | 32 | | |
المستخلص
مشكلة الدراسة
1. هل توجد فروق في الاكتئاب بين آباء الأطفال الذاتويين وبين أمهاتهم ؟
2. هل توجد فروق في القلق بين آباء الأطفال الذاتويين وبين أمهاتهم ؟
3. هل توجد فروق في القلق بين آباء وأمهات الأطفال الذاتويين وبين آباء وأمهات الأطفال العاديين ؟
4. هل يوجد فروق في الاكتئاب بين آباء أمهات الأطفال الذاتويين وبين وآباء وأمهات الأطفال العاديين ؟
5. هل توجد علاقة ارتباطية بين القلق والاكتئاب لدى آباء وأمهات الأطفال الذاتويين وآباء وأمهات الأطفال العاديين ؟
أهمية الدراسة
1) تتحدد الأهمية النظرية للدراسة في أنها تسهم في معرفة أبعاد الضغوط التي تتعرض لها أسر الأطفال الذاتويين .
2) تزايد الاهتمام بدراسة أسر الأطفال الذاتويين لما أظهرته البحوث والدراسات السابقة من معاناة هؤلاء الأسرة من مجموعة كبيرة من الضغوط والاضطرابات النفسية .
3) معاناة أسر الأطفال الذاتويين من عدم توافر معلومات كافية عن أبنائهم الذاتويين، وإن وجدت فتكون في الغالب مفككة ومن الصعب الاستفادة منها .
4) عدم معرفة الآباء بالخطوات والإجراءات التي يجب أن يسيروا عليها في التعامل مع طفلهم الذاتوي .
5) الكشف عن مدى ارتباط مستوى ضغوط الآباء بالارتقاء النمائي للأفراد الذاتويين، وذلك عبر مرحلتين عمريتين وهما مرحلة الطفولة ومرحلة المراهقة .
أهداف الدراسة
1) الكشف عن مستوى الضغوط التي تتعرض لها أسر الأطفال الذاتويين .
2) المقارنة بين أسر الأطفال الذاتويين وأسر الأطفال العاديين فى القلق والاكتئاب.
3) الكشف عن أسباب القلق والاكتئاب لدى آباء الأطفال الذاتويين .
4) معرفة تأثير الطفل الذاتوي على الأسرة .
5) معرفة الآثار المترتبة على وجود طفل ذاتوي داخل الأسرة .
منهج الدراسة : المنهج المستخدم في هذه الدراسة الحالية هو المنهج الوصفى
عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة الميدانية من(70) أباً من آباء الأطفال الذاتويين ، مقسمون إلى (35) أب ، (35) أم،(70) أباً من آباء الأطفال العاديين .
أدوات الدراسة: مقياس القلق , مقياس الإكتئاب
نتائج الدراسة : تحققت جميع فروض الدراسة.