![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تلخصت مشكلة البحث في: وجود ضعف لدى كثير من الطلاب في تعلم وتطبيق قواعد النحو العربي من ضمن أسبابه: وجود بعض أوجه القصور في طرق التدريس التقليدية التي مازالت تستخدم في تدريس القواعد النحوية بالاضافه الى عدم اهتمام المعلمين بتنمية مهارات التفكير المختلفة ادى الطلاب عند تدريس القواعد النحوية لهم وقد أكدت ذلك نتائج كثير من الدراسات السابقة مما دفع الباحث الى اختيار موضوع بحثه. |