الفهرس 
مدخل إلى الد ا رسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 218 |  |  |
| | | from | 218 | | |
المستخلص
وبالرغم من أهمية صحف ومجلات الأطفال على اختلاف أنواعها ودورها في التثقيف والتعليم وتنمية الجوانب المعرفية والوجدانية وتعزيز الانتماء للوطن وتكوين عادات ونقل قيم وأفكار ومعلومات إلا إن بعض الدراسات أشارت إلى وجود تأثيرات سلبية لها فلكل وسيلة إعلام رسالة تهدف إلى توصيلها وكذلك صحف ومجلات الأطفال كإحدى هذه الوسائل بعضها يحمل القيم الاجتماعية والدينية وأنماط السلوك النابعة من ثقافة المجتمع المصري والعمل على تدعيم الشعور بالانتماء والبعض الآخر يحمل مبادئ وأنماط تختلف عن ثقافة الشعب المصري وبالتالي يقع الطفل في صراع نفسي فكرى بين قيم وأنماط سلوك مجتمعه وقيم وسلوكيات غريبة عنه.
ومن خلال ما تم التوصل إليه من الدراسة الاستطلاعية (السابق ذكرها ) تتبلور مشكلة الدراسة:
إلي أي مدي يتضمن محتوي مجلات الأطفال موضوع الدراسة – القدوة؟
ويتفرع من هذا السؤال التساؤلات الفرعية التالية:
هل تقدم مجلة أبطال اليوم موضوعات تحتوي علي قيم وأنماط سلوكية ايجابية وسلبية؟
هل توجد فروق في القدوة لدي الأطفال باختلاف درجة تعرضهم لقراءة المجلات المختلفة؟
هل توجد فروق في القدوة لدي الأطفال باختلاف نوعية المدارس التي يلتحقوا بها؟
هل توجد فروق بين الأطفال الذكور والأطفال الإناث في القدوة باختلاف نوع الطفل وأعمارهم؟
أهمية الدراسة :
تكمن أهمية الدراسة في :
الإسهام في التأكيد علي أهمية القدوة ومدي تأثيرهاعلي قيم وسلوكيات الطفل مما يؤدي إلي الانتماء للوطن.
توجيه النظر إلي أهمية تقديم القدوة في مجلة أبطال اليوم وغيرها من المجلات المقدمة للأطفال في عمر المراهقة من (12-15) سنة.
توجيه العاملين في مجالات التربية وعلم النفس والإعلام الخاصة بالطفل علي أهمية تقديم القدوة في مجلة أبطال اليوم وغيرها من المجلات.
أهداف الدراسة :
الكشف عن نماذج القدوة التي تقدم للأطفال من سن(12-15) سنة في مجلة أبطال اليوم
الكشف عن الفروق بين الذكور والإناث فى التأثير بالقدوة المقدمة فى مجلة أبطال اليوم .
فروض الدراسة :
من خلال الدراسات والبحوث السابقة نستخلص فروض الدراسة وهى كما يلى :
تحتوى موضوعات مجلة أبطال اليوم على قيم وسلوكيات قد تتفق مع ثقافة المجتمع المصرى
يختلف مستوى القدوة لدى أطفال العينة بإختلاف المستوى لإجتماعى والإقتصادى (مرتفع – متوسط – منخفض ).
يختلف مستوى القدوة لأطفال العينة باختلاف الجنس (ذكور – إناث ).
يختلف مستوى القدوة لأطفال العينة بإختلاف نوعية المدارس( خاصة – حكومية ) .
يختلف مستوى القدوة لأطفال العينة باختلاف درجة تعرضهم لمحتوى مجلة أبطال اليوم (غالبا – أحيانا – نادرا)
يختلف مستوى القدوة لأطفال العينة باختلاف عمر الطفل (12- 15 ) سنة .
منهج وإجراءا ت الدراسة :
استخدم فى الدراسة الحالية المنهج الوصفى التحليلى و الذى يستهدف تقرير خصائص ظاهرة معينة أو موقف ما تغلب عليه صفة التحديد . عينة الدراسة :
أ- عينة الاطفال :
تم اختيار عينة من الاطفال بالمرحلة الاعدادية (الصف الاول – الثانى– الثالث ) بطريقة عمدية على النحو التالى :
ب-عينة المجلات الاساسية :
تم إختيار عينة من مجلة ابطال اليوم بواقع 12 عدد ،وتم اختيارها بناء على نتائج الدراسة الاستطلاعية السابقة .
أدوات الدراسة :
1-استمارة تحليل المضمون (إعداد الباحثة).
2-مقياس القدوة لدي الأطفال (إعداد الباحثة) .
3-استمارة المستوي الاجتماعي والاقتصادي(إعداد عبد العزيز الشخص،1995) .
نتائج الدراسة :
1- تقدم مجله أبطال اليوم موضوعات تحتوي علي قيم وأنماط سلوكية ايجابية وسلبية.
2- تختلف القدوة لدي الأطفال عينة الدراسة باختلاف درجة تعرضهم لقراءة المجلات المختلفة.
3-تختلف القدوة لدي الأطفال عينة الدراسة باختلاف نوعية المدارس التي يلتحقوا بها.
4-تختلف القدوة لدي الأطفال عينة الدراسة باختلاف نوع الطفل واختلاف الأعمار.