الفهرس 
المقدمة المنهجية للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 128 |  |  |
| | | from | 128 | | |
المستخلص
تتناول هذه الدراسة موضوع كشافات الألفاظ المتلازمة : دراسة تحليلية مع إعداد كشاف للألفاظ المتلازمة فى القرآن الكريم حيث بدأت الدراسة بمقدمة ضمت أهمية الموضوع و مبررات اختياره و الدراسات السابقة حيث تناولت التكشيف وكشافات الألفاظ القرآنية كمدخل نظرى من خلال التكشيف و أنواعه, و مكونات الكشاف, و وظائفه, و المكشف الجيد, و وظائف كشافات الألفاظ و النصوص, كشافات الألفاظ القرآنية و مفهوم التكشيف فى التراث العربى الاسلامى و نماذج من كشافات ألفاظ القرآن الكريم الحديثة.
- ثم تناولت الدراسة لألفاظ المتلازمة من حيث التعريف, و الأهمية, و الخصائص من خلال الألفاظ المتلازمة بين اختلاف المصطلح و تنوع المفهوم, مصادر الالفاظ المتلازمة, و أهميتها, و مستويات و درجات التلازم اللفظى.
- قد تناولت الدراسة القواعد الإرشادية المقترجة لإعداد و تقييم كشافات و معاجم الألفاظ المتلازمة مع تطبيقها على نماذج من تلك الكشافات من خلال تعريف كشافات الألفاظ المتلازمة يدوياً و الآلية و نماذج من محاولات جمع و حصر الألفاظ المتلازمة مثل قاموس دار العلم للمتلازمات اللفظية, معجم الحافظ للمتصاحبات العربية.
- كما تناولت الدراسة كشاف الألفاظ المتلازمة فى القرآن الكريم من خلال تعريفه, مراحل إعداده, مكوناته, مؤهلات الباحث لإعداد مثل هذا الكشاف ثم خاتمة ضمت أهم النتائج التى تم التوصل إليها خلال تلك الدراسة.