الفهرس 
التعليم الفنييوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 366 |  |  |
| | | from | 366 | | |
المستخلص
رغم أهمية تكنولوجيا التعليم وتأثيرها علي التعلم فإن استخدام الكمبيوتر في تعلم مهارات تصميم الأزياء ورسم الباترون مازال في بدايتة كما أن طريقة البيان العملي مع استخدام اسلوب التلقين لايتناسب مع الأعداد المتزايدة الطلبة المتعلمين ولاتراعي الفروق الفردية بين الطلبة وميولهم وقدراتهم وكذلك سرعتهم في التنفيذ لذا فقد كان ولابد من الوصول إلي طريقة حديثة لتعليم تنفيذ تصميم الموديلات وطريقة رسم الباترون بصورة صحيحة وجيدة وتتناسب مع قدرة كل طالب وطالبة فمن هنا تنبع المشكلة حيث الأهتمام بهذه النقطة البحثية في محاولة لعمل برنامج مقترح في تدريس مادة المشروع الملبسي لطلاب المرحلة الثانوية الصناعية وقياس أثره علي المفاهيم والمهارات الأساسية.