الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 277 |  |  |
| | | from | 277 | | |
المستخلص
يهدف البحث الى :
1- تصميم مجموعة من الانشطة الفنية التشكيلية المقترحة كوسائل اتصال تناسب عينة البحث من الاطفال التوحديين.
2- تحسين بعض مهارات التفاعل الاجتماعى ( التقليد ،الاستقلالية ، المشاركة
)
للاطفال التوحديين من خلال تطبيق انشطة الفن التشكيلى وبمشاركتهم ودمجهم مع اقرانهم من العاديين ( الدمج الاجتماعى)
منهج البحث :
يعتمد البحث الحالى على المنهج التجريبى.
- توصلت الدراسة الى النتائج التالية :
- توجد فروق دالة احصائيا فى متوسط درجات مجموعتى البحث التجريبية والضابطة على مقياس مهارات التفاعل الاجتماعى قبل وبعد تطبيق الانشطة الفنية التشكيلية لصالح المجموعة التجريبية.
- توجد فروق دالة احصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية فى التطبيق القبلى والبعدى على مقياس مهارات التفاعل الاجتماعى لصالح التطبيق البعدى.
- لا توجد فروق دالة احصائيا بين متوسط درجات المجموعة الضابطة فى التطبيق القبلى والبعدى على مقياس مهارات التفاعل ( الاجتماعى)
- يوجد فروق دالة احصائيا بين درجات افراد المجموعة التجريبية من الاطفال التوحديين وذلك من خلال استمارة الملاحظة التتبعية لمهارات التفاعل الاجتماعى ( اثناء ممارستهم لبعض الانشطة الفنية التشكيلية مع الاطفال العاديين)
- يوجد فروق دالة احصائيا فى تحقيق الاستجابة لمهارات التفاعل الاجتماعى من خلال ممارسة بعض الانشطة الفنية التشكيلية لدى افراد المجنوعة التجريبية من افرانهم من العاديين فى استمارة الملاحظة التتبعية.