الفهرس 
المقدمة ومشكلة للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 172 |  |  |
| | | from | 172 | | |
المستخلص
يهدف البحث الحالي الى تقصى أثر فعالية برنامج للتعلم باللعب على بعض مظاهر السلوك الحركى للأطفال ذوى الإعاقة البصرية من (9-12) سنة فى مدارس النور بالمنصوره وكانت عينة الدراسة مكونة من (16) طفل من المكفوفين بمدارس النور بالمنصورة تم تقسيمهم إلى مجموعتين أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة (8) أطفال لكل مجموعة.
وكانت مدة التطبيق (6) اسابيع بمعدل (6) جلسات تعليمية اسبوعية (3) فى الفترة الصباحة و (3) فى الفترة المسائية.
وكان هناك فروق ذات دلاله إحصائية بين المجموعتين لصالح المجموعة التجريبة فى مظاهر السلوك الحركى موضوع الدراسة (البطيء اثناء التنقل، عدم تناسق الحركات، عدم الإستقرار الحركى).