الفهرس 
الفصل الأول مشكلة البحث (تحديدها- خطة دراستها)يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 293 |  |  |
| | | from | 293 | | |
المستخلص
أهداف الدراسة:
1- التعرف على فاعلية تدريس وحدة ”المادة” المصوغة وفقا لنموذج الأيدى والعقول فى إكتساب المفاهيم العلمية، وبعض مهارات عمليات العلم الأساسية، وبيان توضيح الإرتباط بين المفاهيم العلمية وعمليات العلم.
المنهج:
إعتمد الباحث على المنهج شبه التجريبى.
نتائج الدراسة:
1- يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى درجات تلاميذ المجموعة التجريبية (التى درست وحدة ”المادة” المصوغة وفقا لنموذج الأيدى والعقول) ودرجات تلاميذ المجموعة الضابطة فى التطبيق البعدى فى:
أ- إختبار المفاهيم العلمية لصالح المجموة التجريبية.
ب- بعض مهرات عمليات العلم الأساسية.
2- توجد علاقة إرتباطية دالة بين درجات تلاميذ المجموعة التجريبية فى القياس البعدى لكل من إختبار المفاهيم العلمية ومقياس بعض مهارات عمليات العلم الأساسية لصالح المجموعة التجريبية.