الفهرس 
الدراسات السابقةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 358 |  |  |
| | | from | 358 | | |
المستخلص
للتكنولجيا المعاصره اهداف متعدده منها الايجابي و منها السلبي و لكي تحقق التكنولوجيا اهدافها الايجابيه لابد ان تنصهر في الكيان المجتمعي و قيمه و تكون متاحه لجميع الاعمار و متوائمه مع روح العصر و قد ظهر في الاونه الاخيره شكل جديد من الثقافه يسمي بـــ( الثقافه الالكترونيه) ووسيلته الاساسيه هي الحاسب الالي و شبكات المعلومات هذا النوع الجديد من الثقافه بدا يغزو عالم الطفوله بشكل يتوائم مع ما يتصف به الاطفال من خصائص ثقافيه و عادات تميزهم عن الكبار مراعيا في الوقت نفسه المراحل المتعاقبه للطفوله و ما تتسم به من سمات تتعلق ببناء الطفل و تنميه مهاراته وفقا لمتطلبات كل مرحله .
ان اللبنه الاولي في بناء شخصيه الانسان من شتي النواحي الاجتماعيه و النفسيه و العقليه و بالطبع الثقافيه تبدا من مرحله الطفوله لذا فالنجاح في استخدام التكنولوجيا فيها يتوقف علي حسن استغلالنا لها بما يتناسب مع عقليه الطفل و قدراته .
مشكله الدراسه :
تتبلور مشكله الدراسه في عدم القاء الضوء علي دور الاطفال في التكنولوجيا باعتبارهم عنصراا مهما في المجتمع تصنع التكنولوجيا من اجلهم و اخيرا عدم وجود دراسات تتناول استخدام الاطفال المصرريين للمكتبه الدوليه الرقميه للاطفال لمعرفه مدي رضاهم عنها و من ثم كان لابد من اجراء هذه الدراسه لتكون بمثابه اداه الباحثين في هذا الصدد