الفهرس 
الفصل الاول
مراجعيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 254 |  |  |
| | | from | 254 | | |
المستخلص
يهدف الباحث ان المشكلة تتمثل فى تدنى مستويات التحصيل المعرفى ومهارات التفكير الاستدلالى لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى لذا كانت الحاجة الماسة لاجراء دراسة تستهدف تقصى فاعلية استخدام الخرائط الذهنية بالوسائط المتعددة على التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالى لدى تلاميذ المرحلة الاعادية.