الفهرس 
مشكلة الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 286 |  |  |
| | | from | 286 | | |
المستخلص
التأكد من صلاحية برنامج علاجي متضمناً نظرية العلاج العقلاني الانفعالي فى خفض درجة قلق الامتحان والأعراض العصابية التي قد تصاحبه لدى عينة من طلبة المدارس الثانوية العامة .
نتائـــج الدراســـة :
1- تحقق الفرض الأول حيث وجدت فروق دالة إحصائياً عند مستوى 1.و. بين درجات القياس القبلي والقياس البعدي الأول والثاني على مقياس قلق الامتحان لدى المجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج العلاجي لصالح القياس البعدي الأول والثاني مما يشير إلى فاعلية العلاج واستمراريته .
2- كما تحقق الفرض الثاني بشكل جزئي حيث وجدت فروق دالة إحصائية عند مستوى 1., بين درجات القياس القبلي والقياس البعدي على قائمة مراجعة الأعراض لأعراض كل من الوسواس القهري , الحساسية التفاعلية , الاكتئاب وعند مستوى 5 0و0 فى درجات القلق , بينما لم يتحقق على مقياس العداوة حيث أن الفروق بين القياس القبلي والبعدي كانت غير دالة .