الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 388 |  |  |
| | | from | 388 | | |
المستخلص
ان المعاملة الوالدية السوية التي توفر للابناء والاحساس بالامن والطمانينة وتحرك دوافعهم للتعلم والتجريب والاحتكاك مع الموقف والاحداث في البيئة الخارجية بحرية وجرأة والتي تتميز بالتقبل والحب من الوالدين، بالاضافة الي اتاحة الفرصة للابناء لان يشعوروا بالاستقلال تؤدي الي ثقتهم بانفسهم، وشعورهم بالامن، كما تكسبهم انماطا مختلفة من التوقعات، فعندما يدرك الطفل ان هناك علاقة وثيقة بين سلوكه وبين النتائج التي تعود عليه، ينمي ذلك لديه الاعتقاد بان السيطرة علي الاحداث التي يمر بها من خلال قدراته ومجهوداته. فالفرد الذي يعيش في اسرة تشجع الانشطة التي يترتب عليها مكافاة، ينمو لديه اعتقاد بانه يستطيع القيام بعمل الاشياء الجيدة ويتجنب عمل الاشياء السيئة، اما اذا كانت خبرات الفرد داخل اسرته غير ثابتة وغير ممكن التنبؤ بها حيث لا يستطيع الحكم مسبقا علي ما اذا كان سلوكة سيلقي القبول او الرفض فسوف يدرك الاحداث التي يتعرض لها علي انه لا تدخل تحت سيطرته ” (الفرحاتي السيد محمود، 2005، 267) ويؤدي هذا الي اعتقاد الفرد بوجود عوامل خارجية _ بعيدة عن قدراته وامكاناته – تتحكم في الاحداث، مما يجعله يفقد الثقة في نفسة، ويشعر بالضالة وتدني الذات فيجنح الي الخضوع والاستسلام ويفقد سمة المبادرة والمبادأة والجرأة وهي من سلوكيات العجز المتعلم.