![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف الدراسة الحالية الى: مهارات ما وراء المعرفة فى مجال القراءة بابعادة والكفاية اللغوية بمكوناتها لدى طلاب الصف الاول الثانوى ، والتعرف على الفروق بين المرتفعين فى مهارات ما وراء المعرفة فى مجال القراءة والمنخفضين فيها والجنسين (ذكر-انثى) والتفاعل بينهما على الكفاءة اللغوية لدى طلاب الصف الاول الثانوى .التعرف على طبيعة البناء العاملى للمكونات العاملية الاساسية لمهارات ما وراء المعرفة فى مجال القراءة والكفاءات اللغوية. |