الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 334 |  |  |
| | | from | 334 | | |
المستخلص
هدفت هذة الدراسة الى اعادة صياغة دروس اللغىة العربية فى الصف الثانى الاعدادى وفق المدخل التكاملى .
- تقديم صورة مقترحة لتنمية البرنامج القائم على التكامل بين مهارات الاستماع والقراءة.
- تحديد المهارات المشتركة بين الاستماع والقراءة لتلاميذ المرحلة الاعدادية .
- قياس فعالية برنامج مقترح فى تنمية المهارات التواصل .