الفهرس 
مقدمة ومشكلة البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 161 |  |  |
| | | from | 161 | | |
المستخلص
هدف البحث :
يهدف البحث الحالي إلى وضع ” خطة مقترحة لبعض الأنشطة الترويحية بمعسكرات الشباب كمدخل لتطوير المعسكرات القومية للشباب بجمهورية مصر العربية ” وذلك من خلال تقويم ما يلي :
1 ـ أهداف المعسكرات القومية للشباب المطلوب تحقيقها كمدخل لتطوير المعسكرات .
2 ـ الإمكانيات المادية والبشرية بالمعسكرات مدى مناسبتها لتنفيذ الأنشطة الترويحية .
3 ـ أساليب إدارة المعسكر .
4 ـ تحديد الأنشطة الترويحية للشباب التي يمكن أن تحقق أهداف المعسكرات القومية للشباب .
منهج البحث :
استخدم الباحث المنهج الوصفي باستخدام أحدي أساليبه وهو ( الدراسات المسحية ) ، وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث .
مجتمع وعينة البحث :
يتمثل مجتمع البحث في معسكرات الشباب بجمهورية مصر العربية ، القيادات العليا العاملة بالمجلس القومى للشباب ” الإدارة العامة للمعسكرات والرحلات ، كما تمثل مجتمـع البحث أيضاً فى الشباب الجامعى المشارك بالمعسكرات الصيفية والمقامة في صيف 2008م ، اختار الباحث معسكرات الشباب بأبوقير بالإسكندرية كعينة عمديه وعددها عشرة (10) معسكرات وهى كالاتى :
ـ القيادات العليا العاملة بالمجلس القومى للشباب ” الإدارة العامة للمعسكرات والرحلات ” تم اختيار عينة عمديه قوامها (15) خمسة عشر فرد يمثلون نسبة مئوية قدرها (75.00%) أجاب على الاستبيان عدد (15) خمسة عشر فرد بنسبة مئوية قدرها (100%) .
ـ (القيادات العليا العاملة بالمجلس القومى للشباب ” الإدارة العامة لمعسكرات أبو قير ” تم اختيار عينة عمديه عشوائية قوامها (20) عشرون فرد يمثلون نسبة مئوية قدرها (62.50%) أجاب على الاستبيان عدد (20) عشرون فرد بنسبة مئوية قدرها (100%) .
ـ (العاملين بمعسكر أبى قير القومى بمحافظة الإسكندرية والمقام فى صيف 2008م فى الفترة من 25 / 7 / 2008م إلى 31 / 7 / 2008م) تم اختيار عينة عشوائية قوامها (65) خمسة وستون فرد يمثلون نسبة مئوية قدرها (65%) أجاب على الاستبيان عدد (15) خمسة عشر فرد بنسبة مئوية قدرها (100%) .
ا¬لاستنتاجات :
في ضوء هدف البحث وتساؤلاته ونتائجه توصل الباحث إلى الاستنتاجات التالية :
ـ بالنسبة للتساؤل الأول الخاص بأهداف المعسكرات القومية للشباب المطلوب تحقيقها كمدخل لتطوير المعسكرات اتضح ما يلي :
- يوجد نظام لتقويم الأهداف داخل المعسكر .
- الأهداف واضحة ومعروفة للعاملين بمعسكرات الشباب .
- توجد عقبات وصعوبات تحول دون التخطيط لتحقيق الأهداف المحددة والموضوعة من قبل إدارة المعسكرات .
بالنسبة للتساؤل الثاني الإمكانيات المادية والبشرية المتوفرة في المعسكرات القومية الشباب اتضح ما يلي :
- ينظم المجلس دورات متقدمة لصقل مديري إدارة المعسكرات .
- عدد الأخصائيين القائمين على تنفيذ الأنشطة بالمعسكرات كاف ومناسب لتقديم الأنشطة .
- تصرف حوافز مادية مناسبة للعاملين المميزين بالمعسكرات .
بينما هناك قصور في الأشياء الآتية فاتضح انه :
- لا يتوافر بمعسكرات المجلس القومي للشباب أجهزة ومعدات وأدوات حديثة .
- لا يتوافر عدد كافي من الملاعب المكشوفة والصالات المغطاة بالمعسكرات لإقامة الأنشطة الرياضية
- لا تتناسب الأدوات والأجهزة المتوفرة مع كم الممارسين للأنشطة داخل المعسكر .
بالنسبة للتساؤل الثالث أساليب إدارة المعسكر اتضح ما يلي :
- يتم التخطيط وفقاً لأهداف إدارة المعسكرات .
- يوجد اتصال دائم بين المناصب القيادية بالمعسكر .
- يتم اختيار القادة من بين الذين يمتلكون مهارات طبيعية للقيادة .
بينما هناك قصور في الأشياء الآتية فاتضح انه :
- برامج الأنشطة الترويحية لا تتفق مع احتياجات الممارسين .
- لا يشارك الشباب في اختيار الأنشطة المقدمة لهم .
- لا توجد ميزانية كافية للصرف على الأنشطة الترويحية بالمعسكر .
بالنسبة للتساؤل الرابع الأنشطة الترويحية للشباب التي يمكن أن تحقق أهداف المعسكرات القومية للشباب اتضح ما يلي :
ـ أن الأنشطة الرياضية تعتبر أكثر تفضيلاً لدى الشباب داخل المعسكرات وبالأخص ” كرة القدم ، والكرة الطائرة ، وتنس الطاولة ، والعاب الشاطئية ، والألعاب الصغيرة ” .
ـ بينما تقل ممارسة أنشطة كتمرينات اللياقة البدنية وكرة السرعة والمضرب الخشبي والجري وصيد الأسماك .
ـ من أكثر الأنشطة الاجتماعية التي تفضلها الشباب داخل المعسكرات هى ” حفلات السمر التعارف ، الرحلات اجتماعية ، الجولات الحرة ، العاب المائدة دومينو ـ طاولة ـ شطرنج ـ السيجة ، المحادثة ” .
ـ قلة الاهتمام بإقامة المعارض الفنية والتصوير بالفيديو .
ـ من أكثر الأنشطة الثقافية التي تفضلها الشباب داخل المعسكرات هى ” ارتياد دور السينما والمسارح ، زيارة المتاحف والأماكن الأثرية ” .
ـ واهتمام الشباب بنسبة متوسطة بكتابة الشعر ، مسابقات المعلومات العامة ، عمل مجلات الحائط ، الخطابة .
ـ تقل نسبة ما يمارسون تأليف الاغانى والزجل لارتباط الشباب بالعادات والتقاليد المكتسبة من الأسرة والمدرسة .
ـ من أكثر الأنشطة الفنية التي يفضلها الشباب داخل المعسكرات هى ” الرقص (شعبي ـ حديث) ، اسكتشات ، حفل البدء وحفل الختام ” خاصة تقليد الأدوار والتمثيل والرقص الشعبي أكثر من سرد الحكايات والتمثيل الصامت والرقص الابتكارى الحديث المودرن إلى الاهتمام والتركيز على الأنشطة الخاصة بالدراما والتمثيل والرقص والحفلات الترفيهية التي تنظم بالمعسكرات .
ـ عدم ممارسة بعض أنشطة الفنون اليدوية بصورة كبيرة كالرسم بالرصاص وألوان المائية ، أشغال الورق ، التشكيل بالصلصال ، أشغال الإبرة .